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《圖書(shū)情報(bào)工作》
關(guān)注()期刊簡(jiǎn)介:《圖書(shū)情報(bào)工作》始終恪守理論與實(shí)踐相結(jié)合、弘揚(yáng)學(xué)術(shù)精神、推動(dòng)事業(yè)發(fā)展的辦刊宗旨,形成了面向?qū)嵺`、注重新技術(shù)、追求理論精品的特色,鑄就了求實(shí)創(chuàng)新的風(fēng)格,成為中國(guó)大陸本學(xué)科領(lǐng)域具有權(quán)威性與指導(dǎo)性的刊物,而且在海外圖書(shū)情報(bào)界也享有相當(dāng)?shù)穆曌u(yù)。進(jìn)入知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,《圖書(shū)情報(bào)工作》的大容量信息將打造其具有學(xué)術(shù)性、前沿性、實(shí)用性的新特色,成為展示學(xué)科發(fā)展趨勢(shì),報(bào)道學(xué)科發(fā)展動(dòng)態(tài)不可或缺的媒介平臺(tái)。《圖書(shū)情報(bào)工作》是圖書(shū)館學(xué)情報(bào)學(xué)兩棲核心期刊,被國(guó)務(wù)院學(xué)位委評(píng)定為本學(xué)科研究生教育重要指導(dǎo)性刊物之一,被《Ulrich》(《烏利希國(guó)際期刊指南》)、《Lisa》(光盤(pán))和《Uncover》等國(guó)際著名期刊檢索系統(tǒng)收錄
刊物定位:大型圖書(shū)館學(xué)情報(bào)學(xué)專業(yè)核心期刊
辦刊宗旨:理論與實(shí)踐相結(jié)合、弘揚(yáng)學(xué)術(shù)精神、推動(dòng)事業(yè)發(fā)展
辦刊目標(biāo):打造中國(guó)圖情領(lǐng)域的國(guó)際品牌,實(shí)現(xiàn)期刊的規(guī)模發(fā)展
辦刊口號(hào):精品意識(shí) 創(chuàng)新意識(shí) 讀者意識(shí)
報(bào)道內(nèi)容:深刻的理論探索、創(chuàng)新的實(shí)踐研究、前沿的發(fā)展預(yù)測(cè)、互動(dòng)的編讀交流
【主要欄目】
專家視點(diǎn)、專題、圖書(shū)館學(xué)理論研究、圖書(shū)館組織管理、圖書(shū)館資源建設(shè)、圖書(shū)館服務(wù)、圖書(shū)館哲學(xué)、、圖書(shū)館工作研究、經(jīng)驗(yàn)交流、信息技術(shù)、電子政務(wù)、情報(bào)研究、競(jìng)爭(zhēng)情報(bào)、知識(shí)組織、電子商務(wù)、專稿、評(píng)論.論壇、檔案.期刊編輯、簡(jiǎn)訊等等
【歷史沿革】
1956-1960年:《中國(guó)科學(xué)院圖書(shū)館通訊》 1961-1966年:《圖書(shū)館工作參考資料》 1967-1974年:因“文革”停刊 1974-1979年:《圖書(shū)館工作》 1980年——:《圖書(shū)情報(bào)工作》
期刊優(yōu)秀目錄參考:
在變化的知識(shí)環(huán)境中尋求新平衡——2014年英美等國(guó)圖書(shū)館發(fā)展策略評(píng)述 王錚,王燕鵬,鄒美辰,江嫻,賈曉濤,劉紅煦,Wang Zheng,Wang Yanpeng,Zou Meichen,Jiang Xian,Jia Xiaotao,Liu Hongxu
美國(guó)高校圖書(shū)館治理研究的回顧與思考 孔繁超,Kong Fanchao
科研數(shù)據(jù)出版模式、流程及引用策略研究 張靜蓓,任樹(shù)懷,Zhang Jingbei,Ren Shuhuai
館藏資源可獲得性感知調(diào)研及其機(jī)理分析 劉桂賓,Liu Guibin
科研人員論文引用動(dòng)機(jī)及相互影響關(guān)系研究 邱均平,陳曉宇,何文靜,Qiu Junping,Chen Xiaoyu,He Wenjing
基于全民閱讀理念的移動(dòng)閱讀平臺(tái)三維服務(wù)框架構(gòu)建 胡蓉,朱慶華,趙宇翔,彭柯,鄭方奇,Hu Rong,Zhu Qinghua,Zhao Yuxiang,Peng Ke,Zheng Fangqi
基于旁路監(jiān)聽(tīng)的數(shù)字資源評(píng)估系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) 王政軍,董曉梅,俞小怡,Wang Zhengjun,Dong Xiaomei,Yu Xiaoyi
科技博物館用戶信息需求調(diào)查研究 胡濱,Hubin
圖書(shū)館主導(dǎo)的圖書(shū)漂流活動(dòng)調(diào)查研究 鄂麗君,E Lijun
大數(shù)據(jù)對(duì)生物醫(yī)學(xué)信息服務(wù)各環(huán)節(jié)的影響研究 陳銳,馮占英,李焱,陳建青,董瑞玉,Chen Rui,F(xiàn)eng Zhanying,Li Yan,Chen Jianqing,Dong Ruiyu
面向中國(guó)專利文獻(xiàn)的零形回指消解規(guī)則研究 靳瑋,喬曉東,劉耀,齊曉亞,Chin Wei,Qiao Xiaodong,Liu Yao,Qi Xiaoya
SNS環(huán)境下無(wú)形學(xué)院的結(jié)構(gòu)與特點(diǎn)透視——以科學(xué)網(wǎng)武夷山博客為例 陳悅,張立偉,楊陽(yáng),劉盛博,Chen Yue,Zhang Liwei,Yang Yang,Liu Shengbo
社會(huì)學(xué)研究論文:“N副A”表量構(gòu)式的類型與頻率研究
摘 要:本文基于CCL語(yǔ)料庫(kù),從歷時(shí)角度,聚焦考察“N副A”表量構(gòu)式的類型與頻率,并試圖對(duì)此加以認(rèn)知心理闡釋。研究發(fā)現(xiàn):首先,“N副A”表量構(gòu)式始于元代,發(fā)展于清朝,成熟于民國(guó),鼎盛于近現(xiàn)代,且“N+這XA”表量構(gòu)式和“N+那XA”構(gòu)式的發(fā)展具有不平衡性。其次,N副A”表量構(gòu)式中,“這/那”的使用上具有相對(duì)的不對(duì)稱性,但總體上,對(duì)稱性大于不對(duì)稱性;“N副A”表量構(gòu)式中,“那X”的使用頻率遠(yuǎn)高于“這X”,整體構(gòu)成如下等級(jí)階:N那么A>N這么A>N那樣A>N這樣A>N那般A>N這般A。最后,文章認(rèn)為,“N副A”表量構(gòu)式是漢語(yǔ)信息表達(dá)需求和通俗化發(fā)展的產(chǎn)物,其對(duì)稱性和不對(duì)稱性具有人類認(rèn)知心理語(yǔ)義表達(dá)的基礎(chǔ)。
關(guān)鍵詞:“N副A”,表量構(gòu)式,結(jié)構(gòu)類型,使用頻率,不對(duì)稱性,認(rèn)知心理
一、引言
漢語(yǔ)有一類“名詞+這么/這樣/這般/那么/那樣/那般+維度形容詞”表量構(gòu)式(下文簡(jiǎn)稱“N副A”表量構(gòu)式),其中名詞有時(shí)因語(yǔ)境明示而隱去,此類表量構(gòu)式具有程度傾向(丁聲樹(shù),1999),既可表示比擬的程度,有時(shí)也有強(qiáng)調(diào)的作用,旨在強(qiáng)調(diào)說(shuō)話人的感嘆語(yǔ)氣(呂叔湘,1980)。如:
圖書(shū)情報(bào)工作最新期刊目錄
面向數(shù)字?jǐn)⑹碌臋n案元宇宙建構(gòu):層次框架與實(shí)施路徑————作者:程媛;曾嬡桔;吳穎詩(shī);彭思源;王平;
摘要:[目的/意義]元宇宙的發(fā)展為檔案數(shù)字?jǐn)⑹骂I(lǐng)域帶來(lái)變革機(jī)遇和創(chuàng)新路徑。聚焦元宇宙與檔案數(shù)字?jǐn)⑹碌纳疃热诤希接懨嫦驍?shù)字?jǐn)⑹碌臋n案元宇宙層次框架與實(shí)施路徑,為基于元宇宙的檔案數(shù)字?jǐn)⑹绿峁┮欢ǖ睦碚搮⒖己蛯?shí)踐指導(dǎo)。[方法/過(guò)程]在論證建構(gòu)檔案元宇宙的可行性與必要性的基礎(chǔ)上,從數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)的角度出發(fā),綜合運(yùn)用文獻(xiàn)調(diào)研法與系統(tǒng)分析法,提出面向數(shù)字?jǐn)⑹碌臋n案元宇宙層次開(kāi)發(fā)框架與對(duì)應(yīng)的實(shí)施路徑,并通過(guò)湖北省紅色檔案...
圖書(shū)館員數(shù)字韌性:內(nèi)涵特征、邏輯模型及提升策略————作者:袁一帆;盧加文;陳雅;
摘要:[目的/意義]數(shù)字技術(shù)的飛速發(fā)展與全面應(yīng)用,韌性的重要性突顯,研究圖書(shū)館員數(shù)字韌性能夠更好地應(yīng)對(duì)與適應(yīng)圖書(shū)館數(shù)字化轉(zhuǎn)型的需要,具有現(xiàn)實(shí)意義與價(jià)值。[方法/過(guò)程]基于當(dāng)前數(shù)字韌性概念相關(guān)研究詳細(xì)回顧和梳理,提出圖書(shū)館員數(shù)字韌性的內(nèi)涵特征,進(jìn)而構(gòu)建圖書(shū)館員數(shù)字韌性邏輯模型,并剖析其作用機(jī)理。[結(jié)果/結(jié)論]提出圖書(shū)館員數(shù)字韌性培育的提升策略:增強(qiáng)館員數(shù)字韌性培育的層次性;強(qiáng)化館員數(shù)字韌性的結(jié)構(gòu)內(nèi)涵;注重...
數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化融合框架構(gòu)建與價(jià)值釋放————作者:蘇婉;于森;朱洪宇;
摘要:[目的/意義]數(shù)據(jù)作為數(shù)字經(jīng)濟(jì)的關(guān)鍵生產(chǎn)要素,如何釋放數(shù)據(jù)要素價(jià)值已成為學(xué)界和業(yè)界關(guān)注的熱點(diǎn)話題。數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化作為釋放數(shù)據(jù)要素價(jià)值的重要機(jī)制被提出,通過(guò)對(duì)實(shí)踐緣起、概念內(nèi)涵以及融合框架三重維度的體系化闡釋,為數(shù)據(jù)要素價(jià)值化提供理論支撐和實(shí)踐路徑。[方法/過(guò)程]基于數(shù)據(jù)要素價(jià)值釋放的實(shí)踐困境闡釋數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化提出的必要性,并借由對(duì)技術(shù)轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化概念的追溯,界定數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化概念,厘清其內(nèi)涵特質(zhì),最終結(jié)合數(shù)...
任務(wù)視角下用戶單/多模態(tài)網(wǎng)絡(luò)健康信息選擇與個(gè)性化搜索研究————作者:章小童;李月琳;張書(shū)涵;李一鳴;
摘要:[目的/意義]探究多元屬性任務(wù)類型及其分面屬性對(duì)用戶選擇不同模態(tài)網(wǎng)絡(luò)健康信息偏好的影響作用,進(jìn)而為個(gè)性化健康信息搜索服務(wù)設(shè)計(jì),特別是生成式AI技術(shù)環(huán)境下面向健康任務(wù)的個(gè)性化信息搜索服務(wù),提供思考路徑。[方法/過(guò)程]基于任務(wù)分面分類理論與模擬仿真工作任務(wù),設(shè)計(jì)一項(xiàng)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn),共招募64名參與者,收集3497條有效健康信息數(shù)據(jù),采用Fisher精確概率檢驗(yàn)分析了用戶在執(zhí)行不同類型健康任務(wù)時(shí)對(duì)單/多模態(tài)網(wǎng)絡(luò)...
全球科學(xué)數(shù)據(jù)平臺(tái)的發(fā)展態(tài)勢(shì)研究————作者:張洋;黃楠;余厚強(qiáng);
摘要:[目的/意義]通過(guò)對(duì)全球科學(xué)數(shù)據(jù)平臺(tái)的發(fā)展態(tài)勢(shì)進(jìn)行研究,重點(diǎn)分析科學(xué)數(shù)據(jù)平臺(tái)在數(shù)量增長(zhǎng)、國(guó)家地區(qū)分布、學(xué)科分布等方面的特點(diǎn),期望能夠?yàn)榭茖W(xué)數(shù)據(jù)平臺(tái)的建設(shè)和發(fā)展提供可靠的參考建議,進(jìn)而推動(dòng)數(shù)據(jù)共享和開(kāi)放科學(xué)事業(yè)的發(fā)展。[方法/過(guò)程]編寫(xiě)程序代碼,訪問(wèn)re3data、OpenDOAR和ROAR三個(gè)注冊(cè)目錄平臺(tái)的應(yīng)用程序編程接口,獲取其所存儲(chǔ)的科學(xué)數(shù)據(jù)平臺(tái)記錄信息,并進(jìn)行數(shù)據(jù)處理與分析。[結(jié)果/結(jié)論]數(shù)...
高校專利申請(qǐng)前評(píng)估優(yōu)化研究————作者:王欣;郭英;
摘要:[目的/意義]專利申請(qǐng)前評(píng)估對(duì)于提高高校專利質(zhì)量、提升創(chuàng)新成果的知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)水平、促進(jìn)科技成果高效轉(zhuǎn)化具有重要意義,對(duì)其的優(yōu)化研究可為高校實(shí)踐工作提供借鑒參考。[方法/過(guò)程]對(duì)國(guó)內(nèi)外高校專利申請(qǐng)前評(píng)估的文獻(xiàn)、實(shí)踐等進(jìn)行深入研究,總結(jié)可借鑒經(jīng)驗(yàn),通過(guò)數(shù)據(jù)檢索對(duì)高校專利申請(qǐng)現(xiàn)狀及趨勢(shì)進(jìn)行分析,研究我國(guó)高校專利申請(qǐng)前評(píng)估的特點(diǎn)與存在問(wèn)題。[結(jié)果/結(jié)論]從組織機(jī)構(gòu)、評(píng)估流程與模式選擇、專業(yè)服務(wù)團(tuán)隊(duì)建設(shè)、人...
農(nóng)業(yè)科學(xué)數(shù)據(jù)可信溯源框架構(gòu)建與應(yīng)用研究————作者:陸麗娜;尹麗紅;于嘯;張文韜;
摘要:[目的/意義]為順應(yīng)農(nóng)業(yè)科學(xué)數(shù)據(jù)高質(zhì)量管理趨勢(shì),以保證農(nóng)業(yè)科學(xué)數(shù)據(jù)溯源的透明度與可信性為目標(biāo),構(gòu)建一個(gè)基于區(qū)塊鏈的農(nóng)業(yè)科學(xué)數(shù)據(jù)可信溯源的概念框架。[方法/過(guò)程]基于當(dāng)前的可信溯源需求及相關(guān)理論,構(gòu)建4層的農(nóng)業(yè)科學(xué)數(shù)據(jù)可信溯源框架FRTASD。[結(jié)果/結(jié)論]FRTASD框架從邏輯上可以為農(nóng)業(yè)科學(xué)數(shù)據(jù)的可信溯源提供一種新的研究思路,同時(shí)通過(guò)調(diào)研農(nóng)業(yè)科研網(wǎng)站進(jìn)行了水稻科學(xué)數(shù)據(jù)可信溯源的嘗試
科研人員學(xué)術(shù)合作特征的性別差異研究————作者:崔林蔚;胡卉;董坤;
摘要:[目的/意義]性別差異問(wèn)題在科學(xué)界普遍存在,從微觀層面上分析相似學(xué)術(shù)背景的科研人員在學(xué)術(shù)合作中的性別差異,可為學(xué)術(shù)合作促進(jìn)政策和科研人員性別差異研究提供新的研究視角與政策啟示。[方法/過(guò)程]基于ORCID國(guó)際科研人員履歷數(shù)據(jù)和Web of Science學(xué)術(shù)論文數(shù)據(jù),應(yīng)用傾向值匹配(PSM)及文獻(xiàn)計(jì)量學(xué)方法,探究具備相似學(xué)術(shù)背景的科研人員在學(xué)術(shù)合作特征上所表現(xiàn)出的性別差異。[結(jié)果/結(jié)論]研究發(fā)現(xiàn),...
檢索增強(qiáng)思維在圖書(shū)館知識(shí)挖掘服務(wù)中的應(yīng)用研究————作者:郭利敏;付雅明;劉悅?cè)?
摘要:[目的/意義]聚焦大語(yǔ)言模型時(shí)代圖書(shū)館知識(shí)挖掘服務(wù)的發(fā)展現(xiàn)狀,探索結(jié)合傳統(tǒng)檢索方法和檢索增強(qiáng)思維,為用戶提供既深刻又邏輯嚴(yán)密的知識(shí)信息,旨在提升圖書(shū)館的知識(shí)服務(wù)水平。[方法/過(guò)程]采用實(shí)驗(yàn)研究方法,以上海圖書(shū)館人名規(guī)范庫(kù)為數(shù)據(jù)源,重點(diǎn)挖掘與宋代茶文化相關(guān)的信息,目標(biāo)是從館藏?cái)?shù)據(jù)中揭示更多關(guān)于這一時(shí)期茶文化的細(xì)節(jié),為用戶提供更加全面和深入的視角。[結(jié)果/結(jié)論]實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,檢索增強(qiáng)思維方法在圖書(shū)館知...
“進(jìn)攻與防守”:基于領(lǐng)地理論的跨組織數(shù)據(jù)共享障礙研究————作者:周力虹;胡江楓;
摘要:[目的 /意義]跨組織數(shù)據(jù)共享是數(shù)字經(jīng)濟(jì)時(shí)代的強(qiáng)大引擎,探索我國(guó)跨組織數(shù)據(jù)共享實(shí)踐中存在的障礙具有重要意義。[方法 /過(guò)程]基于領(lǐng)地理論視角,以中部地區(qū)3個(gè)城市的政府?dāng)?shù)據(jù)共享實(shí)踐為例展開(kāi)案例研究。識(shí)別出37個(gè)分屬于組織心理認(rèn)知、組織環(huán)境和組織領(lǐng)地行為三大類的領(lǐng)地障礙,構(gòu)建跨組織數(shù)據(jù)共享領(lǐng)地障礙模型,并根據(jù)案例分析結(jié)果理清障礙間的邏輯關(guān)系。[結(jié)果 /結(jié)論 ]研究發(fā)現(xiàn),組織間存在的領(lǐng)地建立、身份導(dǎo)向型...
數(shù)智時(shí)代圖書(shū)館開(kāi)展女生STEM教育的影響因素分析——基于杭州地區(qū)公共圖書(shū)館實(shí)踐探索的研究————作者:李玲麗;吳新年;
摘要:[目的 /意義]數(shù)智時(shí)代圖書(shū)館普遍開(kāi)展各類STEM教育項(xiàng)目,但對(duì)STEM教育性別分化問(wèn)題的關(guān)注度較低,較少開(kāi)展女生STEM教育項(xiàng)目,論文以實(shí)證方式研究影響圖書(shū)館開(kāi)展女生STEM教育的因素。[方法 /過(guò)程]基于理論分析、專家咨詢、問(wèn)卷預(yù)調(diào)查,確定影響圖書(shū)館開(kāi)展女生STEM教育的四層級(jí)因素(個(gè)人內(nèi)部因素、外部因素、圖書(shū)館機(jī)構(gòu)因素、項(xiàng)目實(shí)施因素),并制定正式調(diào)查問(wèn)卷,開(kāi)展大樣本問(wèn)卷調(diào)查。[結(jié)果 /結(jié)論 ...
國(guó)外代表性學(xué)術(shù)期刊出版商開(kāi)放出版轉(zhuǎn)換協(xié)議核心條款比較研究————作者:邱詩(shī)岑;向佳麗;
摘要:[目的 /意義]深入研究轉(zhuǎn)換協(xié)議條款,不僅能幫助訂閱機(jī)構(gòu)充分了解和利用協(xié)議,規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)、維護(hù)權(quán)益、提升資源利用率;還有助于積累數(shù)據(jù)和經(jīng)驗(yàn),為未來(lái)協(xié)議談判和開(kāi)放獲取政策的制定完善提供更加科學(xué)的依據(jù)。[方法/過(guò)程]從轉(zhuǎn)換協(xié)議共享平臺(tái)ESAC篩選8家國(guó)外代表性學(xué)術(shù)期刊出版商與分布在12個(gè)國(guó)家的19家學(xué)術(shù)圖書(shū)館聯(lián)盟簽訂的61份轉(zhuǎn)換協(xié)議原文。利用文本分析工具,對(duì)轉(zhuǎn)換協(xié)議核心條款進(jìn)行比較分析,揭示轉(zhuǎn)換協(xié)議的結(jié)構(gòu)...
我國(guó)未成年人閱讀研究主題挖掘與內(nèi)容分析————作者:高凡;喻興佳;
摘要:[目的 /意義]未成年人作為全民閱讀重點(diǎn)群體受社會(huì)高度重視,有關(guān)研究呈現(xiàn)出學(xué)科大融合的明顯特征。對(duì)已有成果進(jìn)行回溯,明晰未成年人閱讀研究的交叉融合之勢(shì),為未來(lái)理論拓展和實(shí)踐發(fā)展提供參考。[方法 /過(guò)程]以中國(guó)知網(wǎng)為數(shù)據(jù)來(lái)源,采用BERTopic建模技術(shù)對(duì)研究成果依次進(jìn)行主題識(shí)別、主題聚類和趨勢(shì)展示,由淺入深逐級(jí)剖析主題內(nèi)容和變化成因,并提出未來(lái)研究建議。[結(jié)果 /結(jié)論 ]我國(guó)未成年人閱讀研究至今已...
我國(guó)健康醫(yī)療大數(shù)據(jù)政策量化研究——基于“主題—工具—效力”三維框架的分析————作者:王丹丹;武金格;
摘要:[目的 /意義]通過(guò)對(duì)我國(guó)健康醫(yī)療大數(shù)據(jù)政策進(jìn)行量化分析和評(píng)價(jià),為下一階段政策制定、調(diào)整和完善提供依據(jù)。[方法 /過(guò)程]以我國(guó)中央和省級(jí)層面共103份政策文本為研究對(duì)象,構(gòu)建“主題—工具—效力”三維分析框架,依次運(yùn)用LDA主題建模、內(nèi)容分析法和PMC指數(shù)模型,對(duì)政策文本進(jìn)行多維度挖掘和系統(tǒng)分析。[結(jié)果 /結(jié)論 ]政策主題輻射范圍廣,涵蓋開(kāi)放與保護(hù);政策工具結(jié)構(gòu)不均衡,組合有待優(yōu)化;政策效力整體可接...
社交媒體失真健康信息公眾糾正意愿實(shí)證研究————作者:張嵩;陳淑丹;陳昊;呂途;
摘要:[目的 /意義]社交媒體上傳播的大量失真健康信息對(duì)公眾認(rèn)知產(chǎn)生誤導(dǎo)從而危及健康。作為信息接收者,公眾及時(shí)識(shí)別和糾正失真健康信息不僅惠及自身,更有助于建設(shè)良性健康信息生態(tài)。[方法 /過(guò)程]基于問(wèn)題解決情境理論,整合保護(hù)動(dòng)機(jī)理論和自我建構(gòu)理論構(gòu)建理論模型,從自我糾正和糾正他人兩方面探討失真健康信息的用戶糾正意愿及影響機(jī)制。借助準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)方法設(shè)計(jì)運(yùn)動(dòng)類、急救類、疾病類和養(yǎng)生保健類4類常見(jiàn)失真健康信息場(chǎng)景,線...
數(shù)智化環(huán)境下高校圖書(shū)館未來(lái)學(xué)習(xí)中心建設(shè)現(xiàn)狀與發(fā)展框架研究————作者:白如江;張新雨;牛湘荷;
摘要:[目的 /意義]以大語(yǔ)言模型、人工智能為代表的數(shù)智化技術(shù)飛速迭代發(fā)展,未來(lái)學(xué)習(xí)中心建設(shè)如何在數(shù)智化環(huán)境下順勢(shì)而為,將成為高校圖書(shū)館邁向智慧化建設(shè)新紀(jì)元的重要突破口。[方法 /過(guò)程]通過(guò)洞察未來(lái)學(xué)習(xí)中心在政策導(dǎo)向、理論研究與實(shí)踐探索的現(xiàn)狀,深入剖析高校圖書(shū)館在數(shù)智化環(huán)境下構(gòu)建未來(lái)學(xué)習(xí)中心所面臨的“軟硬環(huán)境”雙重挑戰(zhàn),從智慧感知用戶需求、無(wú)縫嵌入教學(xué)系統(tǒng)、實(shí)現(xiàn)細(xì)粒度知識(shí)自動(dòng)供給服務(wù)、綜合虛擬現(xiàn)實(shí)等技術(shù)...
混合方法研究及其在圖書(shū)館學(xué)研究中的應(yīng)用——以四種圖書(shū)館學(xué)期刊文獻(xiàn)為例————作者:李振延;魏志鵬;袁勤儉;
摘要:[目的 /意義]目前混合方法研究的應(yīng)用與研究尚處發(fā)展階段,在一級(jí)學(xué)科更名的歷史機(jī)遇期,探索混合方法研究在圖書(shū)館學(xué)研究中的應(yīng)用能夠給圖書(shū)館學(xué)未來(lái)的發(fā)展提供新選擇。[方法 /過(guò)程]介紹混合方法研究的基本情況,并論述其與圖書(shū)館學(xué)研究的適配性和價(jià)值所在,并以圖書(shū)館學(xué)領(lǐng)域的兩種國(guó)際權(quán)威期刊和兩種國(guó)內(nèi)權(quán)威期刊文獻(xiàn)為樣本分析當(dāng)前的具體應(yīng)用情況。[結(jié)果 /結(jié)論 ]混合方法研究在圖書(shū)館學(xué)研究中的應(yīng)用總體呈現(xiàn)出波動(dòng)中...
基于早期知識(shí)結(jié)構(gòu)新穎性的學(xué)者影響力預(yù)測(cè)研究——以生物醫(yī)學(xué)領(lǐng)域?yàn)槔?/B>————作者:吳志祥;伊海港;祝藝萌;王培;王昊;
摘要:[目的 /意義]基于學(xué)者知識(shí)結(jié)構(gòu)蘊(yùn)含的創(chuàng)新特征,設(shè)計(jì)學(xué)者早期知識(shí)結(jié)構(gòu)新穎性的測(cè)度指標(biāo),以此預(yù)測(cè)學(xué)者未來(lái)的影響力,為學(xué)術(shù)人才的早期識(shí)別提供新的指標(biāo)借鑒。[方法 /過(guò)程]首先,通過(guò)Pub Med Knowledge Graph數(shù)據(jù)庫(kù)獲取57 927位生物醫(yī)學(xué)領(lǐng)域?qū)W者數(shù)據(jù),利用受控主題詞共現(xiàn)關(guān)系構(gòu)建學(xué)者的知識(shí)結(jié)構(gòu);其次,從知識(shí)主題與結(jié)構(gòu)位置兩個(gè)層面出發(fā)設(shè)計(jì)6項(xiàng)指標(biāo)測(cè)度學(xué)者早期知識(shí)結(jié)構(gòu)新穎性;之后,根據(jù)學(xué)...
科研情境下大學(xué)生AIGC工具使用意圖模型構(gòu)建研究————作者:黃崑;趙晨;李鴻;李蕾;
摘要:[目的 /意義]探索大學(xué)生在科研情境下使用人工智能生成內(nèi)容(AIGC)工具的意圖,有助于推動(dòng)AIGC賦能高等教育實(shí)踐與科學(xué)研究。[方法 /過(guò)程]通過(guò)目的抽樣招募40名大學(xué)生進(jìn)行半結(jié)構(gòu)化深度訪談,運(yùn)用扎根理論進(jìn)行三級(jí)編碼,從長(zhǎng)期目標(biāo)、任務(wù)目標(biāo)、會(huì)話目標(biāo)、交互目標(biāo)4個(gè)層次構(gòu)建AIGC工具使用意圖模型。[結(jié)果 /結(jié)論 ]大學(xué)生使用AIGC工具的長(zhǎng)期目標(biāo)包括追求成功和避免失敗兩類基本傾向。任務(wù)目標(biāo)包括獲取...
科研人員學(xué)術(shù)專長(zhǎng)的屬性度量與應(yīng)用研究————作者:陳翀;王嘉怡;王一凡;李春秋;
摘要:[目的 /意義]學(xué)術(shù)專長(zhǎng)是對(duì)科研人員知識(shí)特征的細(xì)粒度描述。一個(gè)專長(zhǎng)維度包括類型、標(biāo)識(shí)和屬性。類型有熟悉的問(wèn)題域、擅長(zhǎng)的方法等,標(biāo)識(shí)來(lái)自問(wèn)題或方法的術(shù)語(yǔ),屬性是對(duì)專長(zhǎng)多方面的度量。度量專長(zhǎng)屬性可以對(duì)專家推薦、科研組隊(duì)、人才選育及評(píng)價(jià)等現(xiàn)實(shí)需求提供比較、排序的依據(jù)。目前這類研究還不充分,因此,本文探討專長(zhǎng)屬性的定義、計(jì)算及應(yīng)用方式,有助于更充分地認(rèn)識(shí)科研人員的知識(shí)特征,發(fā)揮其專長(zhǎng)作用。[方法/過(guò)程]提...
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