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安徽教育學院學報自然科學版
關注()本刊堅持為社會主義服務的方向,堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論為指導,貫徹“百花齊放、百家爭鳴”和“古為今用、洋為中用”的方針,堅持實事求是、理論與實際相結合的嚴謹學風,傳播先進的科學文化知識,弘揚民族優秀科學文化,促進國際科學文化交流,探索防災科技教育、教學及管理諸方面的規律,活躍教學與科研的學術風氣,為教學與科研服務。
安徽教育學院學報.自然科學版.收錄情況/影響因子
國家新聞出版總署收錄 中國知網收錄期刊。
安徽教育學院學報.自然科學版.欄目設置
主要欄目:研究報告、文獻綜述、簡報。
閱讀推薦:職業技術教育研究
《職業技術教育研究》(月刊)創刊于2003年,是由遼寧省民辦教育協會主辦,以職業教育、成人教育、民辦教育機構及學校和培訓部門的管理者、教師、教科研人員為主要讀者對象的綜合性學術期刊。《職業技術教育研究》以宣傳黨和國家關于職業教育、成人教育、民辦教育等方面的方針、政策、以及交流、推廣和介紹本領域國內外的教科研成果和先進經驗為宗旨;以引導和推動本領域的教育管理、教育研究工作為已任。
安徽教育學院學報自然科學版最新期刊目錄
關于E~n中質點組的主軸問題的新解法————作者:楊世國
摘要:本文利用線性代數知識給出了n 維歐氏空間En 中有限質點組的主軸問題的新解法,本文的解法是簡單的、初等的,并具有明顯的幾何意義
預給極點的矩陣有理插值————作者:王家正
摘要:本文建立了預給極點的一元矩陣有理插值模型,利用矩陣Sam elson 逆及矩陣連分式構造了插值算法,并討論和證明了特征性和唯一性定理,給出了相應的實
變形Bessel函數與高階雙轉點的方程————作者:劉芳
摘要:本文運用變形Bessel函數這一工具,研究一類帶雙轉點的方程εy″+ (x- a)m (b- x)nf(x)y′+ (x- a)(m- 1)(b- x)(n- 1)g(x)y= 0,0< x< 1,0< a< b< 1 的解的漸近性態;并用匹配方法求得解的漸近展開
凝聚集值映射的不動點定理————作者:沈濤
摘要:本文對[1]中的不動點定理進行了推廣,得到了Banach 空間上凝聚集值映射的不動點定理
n維單形余弦定理的一個代數證明————作者:鄒穎
摘要:本文用代數方法給出單形中余弦定理的一個證明
綜合評價法及其在教學評估中的應用————作者:焦建玲
摘要:將模糊數學有關知識運用到教育評價領域產生了一種定量評價方法,即綜合評價法。本文介紹了綜合評價法的實施步驟、應用并對其特點進行了總結
關于功的定義————作者:顏期增
摘要:功的定義有三種不同說法,本文從功是能量變化的量度及摩擦生熱現象的功能關系出發,分別對“質點位移”、“力點位移”及“質心位移”所定義的功進行分析比較,得出只有用“質點位移”定義功才是準確而科學的
單光柵Talbot干涉儀————作者:呂洪君,于連付
摘要:本文通過對Talbot效應基本特點的研究,提出反射式Talbot干涉儀和單光柵Talbot干涉儀,此干涉儀不僅解決了光柵對準的困難,同時可以適用于反射物體表面檢測。進一步,單光柵干涉儀檢測取樣率是普通干涉儀的兩倍
真空紫外光吸收實驗裝置控制與數據采集的軟件設計————作者:胡作進,陳月明
摘要:介紹了真空紫外光吸收實驗裝置控制及數據采集系統的結構和軟件設計。該軟件使用窗口圖形界面、下接菜單等技術,具有友好的人機界面;并且可視化操作,運行穩定,滿足科學實驗的要求
光源的時間相干性和空間相干性的量度————作者:方林瑞
摘要:本文以“邁克爾遜干涉儀”裝置為例,對光源的時間相干性量度——相干時間、相干長度,進行了討論和運算;以“相氏實驗”裝置為例,對光源的空間相干性量度——相干面積進行了討論和運算
關于氦原子1s2P3P能級次序的討論————作者:溫吉華
摘要:運用LS耦合理論對氦原子1s2P3P進行了討論,得出了氦原子1s2P3P的倒序的原因
互感電路的響應————作者:宋軍
摘要:本文從互感電路的網絡函數出發,對全耦合和非全耦合情況下互感電路的沖激、階躍、指數、正弦響應的求解和性質加以分析,并對互感電路的頻率響應也作了分析
激光技術的發展與應用————作者:劉明
摘要:激光器、半導體、原子能和計算機被譽為20世紀四大科學發明。激光器發明40年來的發展和應用,不僅對本世紀人類社會產生重大的影響,而且從它同計算機、信息等發展的依賴關系看,21世紀將是激光時代。1.發明與發展激光與一般光線同是電磁波,但它產生的機理與特性不
20位數據采集系統設計————作者:胡慶華
摘要:本數據采集系統,其ADC采用AD7703 集成芯片,實現高精度數據采集;通過8031 單片機實現對數據的自動采集和處理
用穩壓集成電路CW317設計穩壓電路實驗————作者:劉鋼
摘要:本文試圖以集成穩壓電路來取代分立元件去完成穩壓電路實驗,對直流串聯型穩壓電源的一些主要參數進行實驗測試,驗證教學中的理論公式
模擬電子技術基礎實驗教學改革的一種嘗試————作者:鄧明祥
摘要:本文將模擬電子技術實驗與晶體管超外差收音機的安裝、調試結合起來進行教學,突出了實驗與應用的結合,取得較好的教學效果
提高通風課程設計教學質量的探討————作者:張虎
摘要:本文結合通風課程設計的教學,就課程設計的作用、課程設計題目的合理選擇、發揮指導教師的主導作用、激發學生的主觀能動性及教學手段和方法的改進,進行了探討
帳戶管理信息系統的設計與實現————作者:胡江紅
摘要:本文介紹了帳戶管理信息系統的數據庫設計、系統功能說明和系統的組織結構,并給出了一種實現方式
淺談利用FOXPROW的報表生成器來生成自動報表————作者:李惠蘭
摘要:眾所周知,FOXPROW是一個功能強大的微機數據庫軟件開發工具,它具有從屏幕設計、菜單設計到報表設計的全部功能,特別是報表生成器提供了強大的報表設計功能。但由于軟件使用者水平的局限性,用它實現報表的隨機(即根據用戶的具體需要)設計仍然是一個難點。由于實
試論建立計算機信息系統安全體系————作者:謝剛
摘要:計算機信息系統安全性的研究最早始于本世紀六十年代,由于當時計算機的速度和性能落后,使用范圍有限,人們對計算機信息系統安全體系的重要性普遍缺乏認識。進入八十年代后,特別是隨著internet的興起,以往孤立的單機系統已聯成遍及世界各個角落的網絡系統,應用
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