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《體育科技文獻通報》國家體育總局主管 國家體育總局體育信息中心主辦 國內外公開發行。國際標準刊號:ISSN 1005-0256 國內統一刊號:CN11-3262/G8。 《體育科技文獻通報》月刊1993年創刊,是國內目前唯一的綜合性體育科技文獻匯編。旨在多層次、多角度介紹國內外有關體育管理、科學訓練、科學健身、體育教育以及體育產業等方面的新思路和新成果。
新體育最新期刊目錄
“學練賽”一體化視角下體育課堂教學設計與實踐————作者:周艷;
摘要:對義務教育11節優秀教學案例,運用核心素養大單元教學設計思路,“學、練、賽”一體化課堂教學模式開展教學,通過智能設備觀測樣本課例課堂運動負荷設置。結果顯示:(1)樣本課例運動負荷均達到中高運動強度,符合《課程標準(2022年版)》提出的運動負荷設置要求。說明依據學科核心素養目標要求,在大單元教學設計思路的指引下,采用“學練賽”一體化教學方式能有效促進學生學練效果,提高課堂運動負荷,促進核心素養的形...
三級跳遠訓練中騰空與落地階段常見錯誤的調整方法————作者:白雪;
摘要:三級跳遠作為田徑運動中的一項重要技術項目,其訓練過程涉及多個復雜且相互關聯的技術環節。其中,騰空與落地階段的技術掌握尤為關鍵,直接關系到運動員的跳遠成績。然而,在實際訓練中,運動員在這兩個階段常常會出現一些技術錯誤。本文旨在分析三級跳遠訓練中騰空與落地階段常見的錯誤,并探討相應的調整方法,以期為運動員和教練提供有益的參考
山東省定向運動與無線電測向融合模式發展探索————作者:臧幫偉;亓美健;史偉;
摘要:通過文獻資料、辯證分析等方法,以全民健身計劃為基礎,戶外運動為打開點,整理歸納了定向運動與無線電測向的概念起源等發展歷程。總結定向運動與無線電測向運動的歷史文獻,分析了體教融合、旅游+賽事、科技體育和國防體育的融合模式。為山東省定向運動與無線電測向進一步融合發展提供參考
定向運動訓練在高中學生田徑訓練中的應用————作者:林崗;
摘要:為探討定向運動訓練在高中學生田徑訓練中的應用效果,本文采用文獻資料法、實驗法等,通過對比實驗組(50名)與對照組(50名)學生在田徑項目中的表現,找出了定向運動訓練對高中生體能、耐力、智力及團隊合作能力的影響。研究結果顯示,定向運動訓練不僅顯著提高了學生的綜合體能素質,還增強了田徑項目的競技能力,同時也培養了學生的獨立思考和團隊協作能力,建議應廣泛將定向運動訓練納入高中田徑教學體系當中,以全面促進...
AI信息技術在足球運動中的應用分析————作者:張威;
摘要:在現代足球運動發展的過程中,人工智能(AI)技術的融入已成為提升訓練效果的關鍵因素。隨著競技水平的不斷提高,傳統的訓練方法和比賽策略已經無法滿足球隊和球員對精準化、個性化需求的追求。在此背景下,足球界迫切需要一種能夠實現高效訓練、精確分析對手和優化比賽策略的新方法。基于此,本文將探討AI信息技術在足球運動中的應用,分析AI如何在訓練和比賽中發揮作用,并提出一系列基于數據和技術的解決策略,期望通過這...
遼寧省冰雪體育產業高質量發展分析——以冰雪體育旅游為例————作者:何興中;李思瑩;
摘要:本文以北京冬奧會為背景,探討遼寧省冰雪體育產業在后冬奧運時代的高質量發展。通過對遼寧省冰雪體育旅游資源的分析,結合冬奧會帶來的機遇與挑戰,提出促進遼寧省冰雪體育產業高質量發展的對策建議。研究結果表明,遼寧省具備豐富的冰雪資源和堅實的群眾基礎,但仍存在利用效率不高、產業融合度偏低等問題。本文提出創新資源整合機制、強化“冰雪+”意識等改進措施,以期推動遼寧省冰雪體育產業的可持續發展
我國健身行業數字化轉型與發展分析————作者:伍婧儀;李兆元;
摘要:當今時代數字經濟飛速發展,傳統健身行業面臨數字化轉型的機遇與挑戰。從傳統健身房的視角出發,通過分析數字經濟及數字化轉型的內涵與要求,認為數字經濟時代健身行業面臨著國家政策支持、在線健身平臺的興起、新業態的出現與運用等機遇與挑戰;但當前健身行業存在著政企聯合效率低、數據隱私安全無法保證、傳統健身房自身不足等問題;健身行業數字化轉型需要完善相關政策體制,改善健身行業大環境、構建多元運營模式,才能更好推...
第32屆奧運會女子拳擊75kg運動員攻反技術運用分析————作者:王凱豐;韓躍剛;
摘要:本文主要研究中國女子拳擊運動員李倩在比賽中與對手技術運用的差異,以李倩在2021年東京奧運會女子拳擊75kg的1/4決賽、1/2決賽和決賽技術運用為研究對象。由三名國家一級拳擊裁判員觀察李倩在東京奧運會3場比賽9個回合比賽錄像,選取了主動進攻、防守反擊、迎擊三個類別19個變量,運用EXCEL2016、SPSS26.0進行數據統計分析。旨在發現李倩比賽中攻反技術運用的優點與不足,為李倩及中國大級別女...
技巧啦啦操托舉技術的訓練方法————作者:陳芷珊;駱明輝;
摘要:啦啦操已經從100多年前加油助威的形式演變成一項體育競技項目。技巧啦啦操的評分構成中包括口號、托舉、拋接、金字塔、翻騰、成套流暢性、過度性和總體印象、觀眾吸引力七個部分組成,托舉占比25分,托舉動作不僅是連接金字塔的基礎,也是成套中過渡連接的根本,因此托舉動作的動作技術對一支優秀的技巧啦啦操隊伍至關重要。本文將對“Walk in to hand”上手成延伸進行難度動作技術分析,探究動作的發力順序、...
核心力量訓練對提高體育舞蹈中平衡與穩定的作用————作者:葛昳君;王銘濤;
摘要:本文通過探討核心力量訓練在體育舞蹈中的理論基礎、作用機制以及具體應用方法,分析了其對舞者平衡與穩定性的積極影響。研究表明,核心力量訓練不僅能夠增強舞者的肌肉力量和控制能力,還能夠改善他們的姿勢控制和動作效率,從而提升整體表現力。本文還討論了如何將核心力量訓練有效地融入日常訓練計劃,并提出了針對教練員和舞者的實踐建議,以期為體育舞蹈教學提供新的視角和方法
性別差異視角下高中女籃訓練方法優化分析————作者:黃克林;
摘要:本文從性別差異的視角出發,針對當前高中女籃訓練存在的問題,提出了力量訓練、速度訓練、技術訓練等方面的訓練方法優化策略,以適應女性生理特點。充分考慮性別差異因素,采取科學系統的訓練方法,可以有效提高女籃運動員的體能素質和技術水平,增強女籃競爭力
步槍射擊練習中的技術細節與動作規范————作者:牛東波;
摘要:步槍射擊,作為一項要求高度精確與技巧的活動,其練習過程中的技術細節與動作規范至關重要。本文深入探討了穩定的姿勢、精準的瞄準技巧、呼吸控制和扳機操作技巧等四個核心技術細節。著重講述了步槍射擊練習中實施動作規范的方法,包括重復訓練、視頻分析、專業教練指導和設定目標與自我評估,這些方法旨在通過科學化的訓練方式,實現步槍射擊技術的持續提升
技術動作分解對大學生籃球運動員技術動作規范化的影響————作者:錢麗娜;
摘要:籃球技術動作規范性直接影響運動員的籃球技術水平。通過分解技術動作,能幫助運動員掌握正確的技術要領,提高技術動作規范性,為準確應用技術與獲得良好的比賽成績打好基礎。本文結合籃球教學實踐,合理設計技術動作分解教學。采用文獻法、實驗法、數理統計法,分析技術動作分解教學對技術動作規范化的影響。圍繞實驗結果,提出實驗意見與建議,以期進一步提高籃球技術教學成效
籃球運動員變向速度與靈活性訓練方法————作者:鮑海鷹;
摘要:籃球比賽中,運動員的變向速度和靈活性對比賽勝負有著重要影響。本文通過文獻研究法和實證研究法,深入探討了提高籃球運動員變向速度和靈活性的訓練方法。研究表明,結合多種訓練方式,如敏捷訓練、力量訓練、平衡訓練等,并注重核心力量、下肢力量和協調性的提升,可以有效改善籃球運動員的變向速度和靈活性。本文提出了一套科學、系統的訓練方案,對籃球運動員的訓練具有實踐指導意義
高中學生短跑快速能力的訓練方法創新————作者:戴澄;
摘要:短跑是一項基礎的田徑項目,是田徑比賽中的基礎,屬于體能主導性的速度類運動項目。短跑需要具備良好的身體素質,還需要掌握一定的短跑技巧,因此,這項運動對于運動員的要求非常高,為了能夠提升短跑的速度,運動員必須經歷科學的訓練,遵循正確的訓練原則來提升短跑的快速能力。本文將基于高中生的短跑快速能力訓練展開研究,分析影響短跑快速能力訓練的因素,并創新改進訓練的方法,以幫助高中生適應短跑快速能力的訓練,挖掘其...
高中體育立定三級跳遠訓練方法的實踐————作者:郭宏軍;
摘要:立定三級跳遠是高中體育教學中的一項基本技能,對學生的身體協調性和爆發力有著較高的要求。現階段,隨著體育教學改革的不斷深化,對立定三級跳遠的重視程度越來越高。高效合理的立定三級跳遠訓練方法能夠提高體育課堂教學效果,進而提升學生的身體素質以及綜合能力,因此,體育教師需要總結出有效的訓練方法。本文將探討高中體育立定三級跳遠訓練方法的實踐
高中體育長跑訓練中節奏訓練的技巧————作者:周輝;
摘要:長跑作為高中體育課程的基礎項目,對學生體能和意志品質的鍛煉有著重要意義。然而,在高中長跑訓練中,學生普遍存在對節奏掌控不足、專項技術動作缺陷等問題,導致長跑訓練效果不佳。有效的節奏訓練不僅能夠優化學生長跑動作技術,改善步頻步長協調,還可以增強專項耐力素質,促進身心全面發展。本文立足高中體育教學實際,深入探討長跑節奏訓練的理論基礎,闡明節奏訓練對提高長跑技術水平、增強身心素質的重要作用。在此基礎上,...
小學生足球停球動作的易犯錯誤與糾正————作者:蔡雪;
摘要:本文通過深入了解不同停球技術的特點,結合實踐經驗,分析小學生足球停球技術中易犯錯誤,旨在為小學生提供有效的技術指導及糾正方法,幫助他們提高停球技術的準確性和穩定性
趣味化教學在高校公共體育舞蹈課中的應用————作者:黎晶晶;馮丹丹;
摘要:隨著時代的發展,體育課程逐漸呈現多元化趨勢,在此背景下,體育舞蹈在各大高校的公共體育課中逐漸發展起來,與此同時,體育舞蹈的教學越發受到大眾的關注,根據相關研究,舞蹈可以增強身體素質,塑造良好的身體形態,提高身體協調性和平衡能力,促進人的身心健康發展,因此積極為學生創設趣味化課堂教學的情景,并在公共體育課中開展趣味化教學應用,提高學生興趣。本文設置了一套趣味化教學應用方案,對廣西師范大學公共體育舞蹈...
大單元教學設計與學生運動技能提升————作者:劉揚;
摘要:本文闡述了大單元教學的內涵以及學生運動技能的目標和原則,更深層次地表達了在小學體育的技能教學階段運用大單元教學的價值和意義。此外,本文主要研究了目前在小學生技能教學階段,大單元教學設計的應用現狀以及現存問題,并針對此提出了相應的改善方法,旨在為今后相關研究提供借鑒意義
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