【雜志簡介】

　　《吉林化工學院學報》是吉林化工學院主辦的以化工理論研究、應用研究為主要內容的以及與其相關的專業基礎理論兼顧的綜合性學術刊物，主要反映我院、我省乃至全國化工方面的科技成果，促進學術交流，促進科研成果的轉化，繁榮化工事業。本刊已被國內外多家數據庫列為刊源期刊。

　　【收錄情況】

　　國家新聞出版總署收錄

　　本刊被“美國CA”、“中國期刊網”、“萬方數據庫”、“中國學術期刊綜合評價數據庫”等國內外多家數據庫列為刊源。

　　【欄目設置】

　　主要欄目：理論研究、應用研究、基礎研究、研究簡報。

　　雜志優秀目錄參考：

　　電子商務與中國宏觀經濟 裴子英，PEI Zi-ying

　　“三保合一”為何這么難 劉元春，LIU Yuan-chun

　　紡織品企業電子商務戰略管理研究 李雪，LI Xue

　　臺升集團精益生產改進研究 潘謙，PAN Qian

　　建筑安全支護設備租賃行業提升客戶滿意度策略研究 朱明亮，ZHU Ming-liang

　　甲基丙烯酸甲酯產品行業發展策略 蘇舟，SU Zhou

　　民辦高校深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的探究 趙國林，ZHAO Guo-lin

　　漢語和俄語中的問候語對比 汪景民，WANG Jing-min

　　諷刺言語行為轉喻中的語用參數研究 楊小敏，祁世明，YANG Xiao-min，QI Shi-ming

　　漢語“氣”和日語「気」的情感表達 李月秋，LI Yue-qiu

　　新媒體傳播中“混沌現象”造成的社會問題 任航，黃也平，REN Hang，HUANG Ye-ping

　　我校大學數學教學團隊建設的研究與實踐 楊金遠，YANG Jin-yuan

　　5W1H法在材料科學基礎課程教學中的應用 曲明洋，路大勇，王珊，張鈺，QU Ming-yang，LU Da-yong，WANG Shan，ZHANG Yu

　　“任務驅動法”在《計算機應用基礎》教學中的實踐與研究 吳迪，WU Di

　　中國體育文化的哲學追求 孫威，SUN Wei

　　高校體育生命化教育探究 楊志林，YANG Zhi-lin

　　長春市初中生田徑運動開展現狀調查研究 李繼鋒，LI Ji-feng

　　工程師職稱論文：放射性廢液輸送設施聯動冷調試及熱調試

　　【摘 要】調試工作是工程建設中很重要的一個階段，本文在相近行業調試規范的基礎上，根據曾參與項目的具體情況，以某放射性廢液輸送設施為例，對放射性廢液輸送設施聯動冷調試及熱調試件的編制進行了探討。

　　【關鍵詞】調試,聯動冷調試,熱調試,程序,放射性廢液

　　0 前言

　　在調試業務領域，放射性廢液輸送設施調試目前暫無可直接引用的規范，相近的行業如化工、核電行業調試業務則較為成熟，化工行業有明確的規范指導大中型設施的調試工作;核電廠的調試工作由HAD103/02等導則明確指導，這些規范和導則保證了相應調試工作的合理、有序、安全地進行。但上述規范并不能完全適用于核三廢工程，為保證這類項目調試工作的合理有序地進行，有必要對放射性廢液輸送設施的調試程序進行探討。

　　吉林化工學院學報最新期刊目錄

“崗課賽證”融通的軟件開發類課程教學改革與實踐——以Java EE企業級應用開發課程為例————作者：王善勤;張淼;苗孟君;

摘要：針對高職院校軟件開發類課程內容更新滯后于軟件行業發展、學生學習內生動力不足等典型問題;提出一種基于立德鑄魂為底色的“崗課賽證”融通育人課程教學改革方法;通過立德鑄魂、“崗課賽證”融通來推動實施高職院校軟件開發類課程教學改革,以Java EE企業級應用開發課程為載體開展實踐與研究;對比課程改革前后教學成效發現:基于立德鑄魂為底色的“崗課賽證”融通的軟件開發類課程教學實踐,能夠促進課程內容與行業標準更...

產教融合背景下“細胞生物學”課程體系教學創新研究與實踐————作者：葛雅琨;張元新;

摘要：產教融合背景下,對“細胞生物學”的教學目標、教學內容、教學過程、考核方式等進行創新改革與實踐,有效促進了教學過程與生產過程的銜接,提升學生的實踐能力與企業崗位要求的匹配度。該課程獲得校級教學成果一等獎,并被列為省級培育項目、校企合作定制班、校級現代生物醫藥產業學院的核心建設課程

攻防演練視角下高校學生網絡安全教育路徑探索————作者：白雪;趙亮;

摘要：闡釋攻防演練內涵,以攻防演練案例“釣魚郵件”事件為例,通過數據分析揭示高校學生面對網絡安全事件的反應。結合高校學生特點及攻防演練案例事件的分析結果,以及反饋與啟發,從攻防演練視角為高校學生網絡安全教育路徑提供思路

焦點解決技術在輔導員談心談話中的應用————作者：王曉寧;李厚儀;

摘要：探討了將焦點解決技術(SFBT)融入高校輔導員談心談話的必要性和可行性,旨在提高大學生思想政治教育的效果。研究提出了五步工作流程:正向開場、傾聽理解、目標建立、資源挖掘和反饋評估。未來研究將綜合評估SFBT技術的應用效果,并探索其與其他心理干預技術的整合,以提升輔導員工作質量和思想政治教育的實效性

高校生涯發展中心建設的價值意蘊與實施路徑探究————作者：邱佩鈺;王倉;

摘要：高校作為人才培養的搖籃,推進生涯發展中心建設是學校實現三全育人目標的重要舉措,更是貫徹落實國家對學校生涯教育的要求。生涯發展中心在承繼高校傳統就業指導中心職能基礎上,形成了以學生自我認知指導,學業規劃指導、職業行業體驗和專業選擇指導、心理輔導為一體的教育體系,提升了人才培養質量,增強了職業生涯教育吸引力。然而,當前高校生涯發展中心的建設還存在諸多問題,需要進一步明確生涯發展中心功能定位、完善管理制...

新時代下學風現狀的分析與培育優良學風的創新性舉措————作者：霍霄;李冬梅;

摘要：學風建設作為高校教育中的關鍵環節,對人才培養的成效具有直接且深遠的影響。深入剖析了當前高校學風建設的現狀,并針對建設過程中遭遇的突出問題進行了深入探討。在此基礎上,提出了一系列針對性的解決策略。結合實踐經驗,還提出了一些具有創新性的舉措,旨在促進高校學風建設的不斷完善和優化,以更好地服務于人才培養的大局

新時代卓越工程師培養理念下“認證+思政”一體化建設路徑設計————作者：付凈;楊比;鄭安峻;

摘要：為進一步提升新時代卓越工程師人才培養質量,從政策導向、教育體系創新發展、人才培養需求等角度闡明“認證+思政”一體化建設的必要性。以“立德樹人”為價值引領,踐行“五育并舉”,從“宏觀-中觀-微觀”三重角度設計“認證+思政”一體化建設路徑,研究成果可有效推動工程教育認證與思政育人的深度融合,促進應用型本科高校構建“三全育人”格局,實現高質量內涵式發展

高校共青團思想引領與“大思政”格局融合路徑研究————作者：徐微微;

摘要：新時代背景下,高校作為培養社會主義建設者和接班人的重要陣地,其思想政治教育工作的質量和效果直接關系到國家的發展和民族的未來。近年來,高校思政教育面臨著前所未有的挑戰與機遇,隨著高等教育改革的不斷深入和青年學生思想觀念的多元化發展,如何將共青團思想引領的探索與實踐有效地融入“大思政”格局之中,實現二者的深度融合與協同發展,是當前高校思政教育領域亟待解決的重要課題。旨在深入剖析高校共青團思想引領與“大...

高校研究生聯合培養模式創新路徑研究————作者：王瀚東;劉衛星;

摘要：根據黨的二十大報告關于教育、科技、人才“三位一體”統籌推進的部署,以為國家輸送更高質量應用研究型人才為目標,切實提高研究生培養質量。依托東北某大學聯合培養研究生模式的探索和實踐,提出設置聯培機構、建立聯合招生機制、形成聯培管理模式、組建校所導師組、嚴格質量管控等“五位一體”高校與科研院所聯合培養研究生創新模式,以期培養出大批更加符合時代特色的卓越工程師

論高校思政課教學中情感互動的有效路徑————作者：高珊珊;趙亮;

摘要：情感互動是高校思政課提升親和力的重要環節。高校思政課教學中的情感互動有利于優化思政課的課堂形象,增強思政課教學的實效性,促進學生的全面發展。針對教師、學生、教材存在情感能量不足的現實問題,以教師情感教學能力的提升、學生共情意識的激發、教材情感資源的整合作為研究的切入點,積極探尋高校思政課教學中情感互動的有效路徑,以情感互動紓解師生“情感疏離”的困境,達到“以情優教”的教學效果

新時代高校教師黨支部黨建工作與中心工作深度融合的實踐和探索————作者：卜俊伊;

摘要：高校教師黨支部是開拓中國特色世界一流大學建設新局面的重要支撐,大力推進高校教師黨支部建設的制度化、規范化、科學化,促進黨建工作與中心工作深度融合,對落實教育強國建設重大部署有重要意義。目前,高校教師黨支部政治功能和組織功能持續增強,教師黨員先鋒模范作用有效發揮,但仍然存在一些問題。堅持問題導向,立足黨建工作與中心工作深度融合,堅持政治統領,注重強基固本,創新方法載體,健全激勵機制,加大培育力度,以...

新文科背景下大學英語服務現代化建設發展路徑的探索————作者：奚宏;

摘要：“新文科”背景要求大學英語不僅作為一門基礎公共課,更重要的是服務高校多學科人才培養。基于以上目標,大學英語教學要改革現有教學體系、教學目標、更新現代化教學手段的應用。中國式現代化建設離不開國際復合型人才培養。這類人才在學好專業知識的同時要掌握準確的英語語言知識,大學英語教學向專業化轉型的融合設計能夠更好地服務中國式現代化建設

應用型高校教師數字技術使用現狀及提升策略研究————作者：朱芮;郝爽;

摘要：高校教師的教學和管理方式隨著數字技術的迅猛發展而不斷改變。但技術的廣泛應用,并不代表在教學和管理中,每一位老師都能有效地融合在一起。本研究以提升高校教師數字化技術使用效能為目的,從溝通交流、專業發展、教學和行政管理四個維度對應用型高校教師數字化技術使用現狀進行了探討,并從轉變理念、加強培訓,以及建立激勵和保障機制方面提出了相應的提升策略。該研究為促進應用型高校教師廣泛應用教育技術提供了實踐參考,以...

MTPE模式下石油化工英語長句翻譯研究————作者：吳敏穎;陳冬松;

摘要：石油化工英語是科技英語的重要分支,具有較強的嚴謹性、專業性、行業性、程式化特征。結合MTPE模式,借助谷歌翻譯生成譯文初稿,從普通長句翻譯、復合長句翻譯及復雜長句翻譯三方面,研究機器翻譯在石油化工英語長句翻譯中的問題,并在譯后編輯過程中總結適用于石油化工英語長句翻譯的方法,以期為石油化工英語長句翻譯及其譯后編輯提供參考與借鑒

松尾芭蕉俳句創作對唐詩宋詞的“點化”手法探究——對詞句和結構的化用與創新————作者：齊金玲;

摘要：通過考察松尾芭蕉的經典俳句,從詞句的引用與化用和結構的模仿與創新兩個方面,剖析了其創作實踐中對唐詩宋詞的“顯性”藝術元素的轉化與升華,以期為中日文學比較研究提供新的視角和啟示

創業類學科競賽對經管類專業大學生素質培養探討————作者：姚景秋;

摘要：對經管類大學生綜合素質和創新能力的要求推動地方院校經管類專業培養體系建設改革,為助力我國經濟高質量發展,避免教學過程與實踐環節脫節,以創業類學科競賽為出發點,探討其對大學生綜合能力培養的影響。利用綜合素質培養體系完善校級機構建設,充分發揮多邊效能,提升創業類學科競賽在實際環境中的成功率

從生態學馬克思主義到生態文明:生態學問題的“社會主義選擇”————作者：田坤;

摘要：習近平生態文明思想從傳統歷史唯物主義出發,在生產關系的總體性、交換價值和使用價值的系統性、在人和自然現代化的共時性等方面,對生態問題作出了基于當代中國實踐的理論回應,對歷史唯物主義作出了原創性貢獻,對社會主義制度下現代化建設的生產條件、生產關系和制度公正等問題進行了規律性探索,并指出了社會主義現代化走向現代生態文明的邏輯必然

靈芝多糖微波輔助提取工藝優化及抗氧化活性研究————作者：羅向婷;李卓書;張濤;周鴻立;

摘要：用微波輔助法提取靈芝子實體中的多糖,優化靈芝子實體中多糖的提取工藝及考察多糖的抗氧化能力。依據單因素實驗結果確定料液比、提取時間、提取溫度、提取功率為自變量,多糖提取率為響應值,設計響應面試驗方案。最佳提取工藝條件為料液比1:20（g/mL）、提取時間20 min、提取溫度80℃、提取功率570 W。在該工藝條件下進行3次驗證實驗,多糖平均提取率為1.15%;靈芝多糖抗氧化試驗的DPPH自由基清除...

Sr_0.7Bi_0.2TiO₃摻雜Ba_0.85Ca_0.15Zr_0.1Ti_0.9O₃基陶瓷的儲能性能及介電機理研究————作者：郝加西;孟凡旭;王長昊;

摘要：隨著儲能技術和現代電子技術的快速發展,對于高性能儲能材料的需求日益增長。Ba_0.85Ca_0.15Zr_0.1Ti_0.9O₃（BCZT）基陶瓷由于其具有優異的介電和鐵電性質而備受關注。然而,較低的儲能密度和儲能效率限制了其在儲能領域的進一步發展。通過精確調控摻雜濃度及組分設計,以BCZT陶瓷為...

基于改進YOLOv8的密集多人臉檢測————作者：辛鵬;婁鋮;

摘要：針對密集多人臉檢測效率低下、人臉易受遮擋和尺寸小難以檢測等問題,提出一種YOLOv8-IFD密集多人臉檢測算法。在YOLOv8基礎上,首先在主干網絡嵌入DCNv2卷積變體模塊,增加調制機制并使用權重進行動態調節,增強模型學習能力來提高檢測精度;然后在YOLOv8主干網絡尾部和頸部網絡引入CA注意力機制模塊,強化圖像特征提取能力,抑制無關特征對精度影響;最后引入基于動態非單調聚焦機制的損失WIoU ...

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