產業與科技論壇

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產業與科技論壇 關注(): 期刊周期：半月刊; 期刊級別：省級; 國內統一刊號：13-1371/F; 國際標準刊號：1673-5641; 主辦單位：河北省社會科學院財貿經濟研究所; 主管單位：河北省社會科學院財貿經濟研究所; 上一本期雜志：商務周刊雜志編輯部; 下一本期雜志：現代交通管理交通理論研究期刊

　　《產業與科技論壇》產業經濟雜志，2006年創刊，是由河北省社會科學院財貿經濟研究所主辦的專業性學術經濟期刊。

　　《產業與科技論壇》是由國家新聞出版總署批準，河北省社會科學院主管，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想，全面貫徹落實科學發展觀和建設和諧社會的重要思想為指導;以“百花齊放，百家爭鳴”，貫徹普及與提高、理論與實踐、傳統與現代相結合為方針;以服務競爭力提升與科技進步，傳播國內外經濟與科技管理理論，探索我國的管理與科技創新實踐為宗旨;以經濟、科技、管理、自然與人文社會改革與發展、進步與創新為中心內容范疇;以反映和交流國內外區域、國家產業與科技進步創新為主體;以科學性、理論性、創新性、實用性為特點，國內外公開發行的省級綜合性理論與實踐半月刊。

　　產業與科技論壇雜志欄目設置

　　特稿、焦點透視、產業發展、區域經濟、評價分析、經濟與法、科技創新、管理世界、比較借鑒、文化教育、學術交流、碩博論壇、創新故事

　　產業與科技論壇雜志榮譽

　　萬方收錄(中)知網收錄(中)中國學術期刊(光盤版)全文收錄期刊

　　閱讀推薦：資源與產業

　　《資源與產業》雜志的前身是國土資源部主管的《礦產資源開發》，1999年更名為《資源•產業》，2006年1月更名《資源與產業》，為雙月刊，國內外公開發行。主編帥開業教授。它集政府政策宣傳、專題論壇、經驗推廣和情報信息于一體，由學校、研究所、企業、多部委聯手辦刊，特邀多部委、各省有關廳局、國家大型企業、大專院校知名人士共同組成編委會。

　　產業與科技論壇最新期刊目錄

生成式人工智能賦能大學生全人能力分層提升策略研究——以ChatGPT為例————作者：丁丹;王曉娜;班戈;

摘要：數智時代，大學生不僅是國家發展的生力軍，更是數字中國建設的儲備人才，如何培養新質生產力發展需求下的全能型大學生已成為教育界廣泛關注的重要話題�；诖耍诠δ軓姶蟮腃hatGPT的輔助下，從“知識儲備”“應用遷移”“創新創業”“職業發展”四個方面分層遞進培養，全面提升大學生知識儲備和融合應用知識的能力、科技創新和實踐操作能力、健全人格和高尚品質能力、自我決策和組織管理能力，培育符合時代需求的全能型人...

ERG理論視角下新教師有效參與課后服務的激勵路徑探索————作者：唐淑婷;劉慧琴;陳姣姣;

摘要：在“雙減”深化期，如何激勵新教師有效參與課后服務是提升課后服務質量的關鍵問題之一。通過對4位來自不同區域學校的新教師參與課后服務樣態進行深度訪談，結合生存-關系-成長需求理論分析發現，絕大部分新教師都參與課后服務，但新教師有效參與程度與以下因素密切相關：滿足生存保障需求是激發新教師參與意愿的基礎，在參與過程中增強組織成員之間的情感聯結是拓展新教師參與廣度的關鍵，在參與結果上能實現專業成長是新教師參...

“雙高計劃”背景下醫學高校館員人才隊伍建設與管理研究————作者：宋靜;

摘要：“雙高計劃”的提出，以及用戶個性化需求的日漸增多，使得我國高校圖書館傳統建設與管理難以有效滿足與支持，因此，一些高校想要創新改革當前圖書館的服務模式，首要任務是轉變傳統的資源觀與服務觀，借助現代化信息技術賦能，從而促進圖書館館員人才隊伍建設與管理水平的提高。本文主要對“雙高計劃”背景下的醫學高校圖書館館員人才隊伍的建設與管理展開了深入的研究，簡單對“雙高計劃”的概念與內涵進行了概述，分析了“雙高計...

高職院校學生崗位實習安全管理問題與對策研究————作者：趙麗;李潔;馬玉霜;

摘要：隨著經濟的不斷發展，社會對高職教育的要求越來越高，不斷促進著高職教育教學的改革和推進。崗位實習作為高職教育專業院校的重要教育環節，需要政、企、校、行四位一體多元聯動，加之學生的共同參與。隨著高職教育的不斷改革，崗位實習工作也需要革新。在社會的不斷發展背景下，學生崗位實習遇到的問題也在日益復雜，隨之而來的安全也遇到了巨大挑戰。文章針對高職院校學生崗位實習中的安全問題，提出切實可行的安全管理建議，旨在...

職業院校女教師思政工作的困境與對策研究————作者：廖文麗;莫文艷;

摘要：職業院校女教師理想信念不夠堅定，職業認知不科學；自我效能感偏低，職業情感不積極；迎接挑戰少勇氣，職業意志不堅強；自我發展缺條件，職業行為不自由。通過以提高基層黨支部工作效能，發揮黨建引領為核心，分別從女教師知、情、意、行四個維度深化其職業教育認知，完善其職業發展舞臺，優化其壓力排解環境，創造其自我發展條件，是解決女教師思政工作困境的一劑良方

湖南高職醫學院校專業教師人才引進對策研究————作者：周杏;鐘焱;

摘要：職業教育是推動經濟社會發展的重要力量，而專業教師作為職業院校的核心競爭力，是提升職業教育質量的關鍵因素。在醫學院校中，將對醫學專業教師的人才引進作為學校教學與科研的核心力量的補充，對于提升教學質量和培養優秀醫學人才起著至關重要的作用。因此，構建合理、科學、高效的人才引進機制，成為高職醫學院校高質量發展的重要任務。本文剖析了湖南地區高職醫學院校專業教師隊伍的發展現狀，挖掘人才引進過程中存在的問題，并...

高水平科技自立自強戰略下粵港澳醫藥院校產學研融合創新體系的構建————作者：劉宇;

摘要：在高水平科技自立自強戰略背景下，粵港澳大灣區醫藥院校產學研融合創新體系具有重要意義。該體系通過政策引領與區域協同發展構建基礎框架，高校與企業合作及創新平臺建設強化核心紐帶，為人才培養與科研成果轉化激活關鍵動力，為國際化與跨區域合作拓展廣闊空間。然而，面臨全球經濟形勢和科技發展趨勢的不確定性、政策銜接問題以及資源整合難題等挑戰，需要采取加強政策支持與引導、深化高校與企業合作機制、加強創新平臺建設與管...

新時代高職院校法治教育工作問題及對策研究————作者：陳真;

摘要：職業教育在全面建設社會主義現代化國家新征程中前途廣闊、大有可為。黨的十八大以來，黨中央圍繞全面依法治國提出了一系列新理念新思想新戰略。高職院校是推進依法治國、貫徹法治思想的重要力量，針對學生開展好法治教育工作，讓學生理解并會適用法律，幫助其養成法治思維，培養高素質技術技能人才、能工巧匠、大國工匠。當前高職院校法治教育尚存在教師隊伍專業化程度不高、法律課程體系單一、協同育人合力不足等現實問題。針對現...

新時代大學生思想政治教育與就業指導工作融合研究————作者：沈玨茹;普忠鴻;

摘要：新時代大學生思想政治教育和就業指導工作是高校全過程育人的重要內容，是“順應社會發展之需”“提高育人質量之需”“增強就業競爭力之需”,當大學生思想政治教育和就業指導工作融合教育存在各行其是，融合教育的意識和能力不強；依賴傳統，融合教育載體和方式單一；泛而不精，融合教育的內容和方法針對性不足等問題。為提升新時代大學生思想政治教育和就業指導工作融合成效，提出了全員參與，構建“大思政”就業指導工作格局；整...

高職院�！按笏颊n”與鄉村振興聯動機制研究——以鑄牢中華民族共同體意識為主線————作者：張瑩;

摘要：在鄉村振興與鑄牢中華民族共同體意識的背景下，高職院校依托“大思政課”構建與民族地區鄉村振興的聯動機制具有重要現實意義。本文從價值耦合、機制構建、實踐路徑三個維度展開研究，提出以鑄牢中華民族共同體意識為主線，通過產教融合、文化浸潤、數字賦能等路徑實現教育鏈、人才鏈與鄉村振興鏈的深度對接，為高職院校服務國家戰略提供理論支撐與實踐范式

口腔醫學技術教學評價體系的構建————作者：周貝貝;

摘要：隨著口腔醫學技術教學不斷發展，傳統的教學評價體系面臨諸多挑戰，亟須構建一個科學、全面的評價體系。本文基于教學評價的基本概念與發展趨勢，探討了口腔醫學技術教學評價的理論基礎，提出了評價目標、體系框架、指標選擇及權重設置等關鍵要素。結合多元化評價方法與信息化工具的應用，本文設計了一個動態、可操作的評價體系，旨在更準確地評估學生的知識掌握、技能操作及臨床決策能力。通過實施策略、結果分析與持續優化，本評價...

民辦本科高校教師參與有組織科研的困境及對策研究——以廣西為例————作者：韋瑋;

摘要：在科技進步不斷加速及科研任務愈加復雜的時代背景下，有組織科研日益成為重要的科研創新模式。通過對廣西民辦本科高校教師參與有組織科研現狀的問卷調查，發現民辦本科高校存在科研資源與合作平臺薄弱、教師科研能力及合作性不強、校企合作科研成果轉化不足、科研考評制度不完善等問題。應加強有組織科研合作平臺的建設，鼓勵教師參與有組織科研合作，推動校企合作促進科研成果轉化，完善科研考評制度，促進民辦本科高校教師科研水...

《思想道德與法治》課教學過程論：基本規律、基本矛盾與基本原則————作者：羅湘衡;

摘要：《思想道德與法治》課屬于高校思政課的開山之作，影響其教學針對性、有效性和實效性的因素眾多，然而教學過程在其中無疑是非常關鍵和高度“顯性”的。本文從基本規律、基本矛盾和基本原則三方面來破解和闡釋《思想道德與法治》課的教學過程，以期為思政課教學質量的改進和教學效果的提升提供有益的啟示和借鑒

教隨產出、產教同行：職教出海2.0背景下職業院校境外辦學路徑優化研究————作者：宋晚荷;

摘要：隨著共建“一帶一路”倡議的深入推進和國際產能合作日益增多，中國職業教育正成為中國教育對外開放新的支撐點以及中外經貿和人文交流合作的新載體。在“雙高”建設指導思想的引領下，天津“魯班工坊”、浙江“絲路學院”、江蘇“鄭和學院”、山東“班·墨學院”等一系列職教出海品牌問世。本文通過分析前一階段職教出海開展情況，探索其成效及局限性，為“職教出海2.0”背景下職業院校優化境外辦學路徑提供一定的思路

新時代高校輔導員職業認同困境的表象與突破————作者：張緒婷;尹賢彬;

摘要：作為學生成長成才的人生導師和知心朋友，高校輔導員在高校發展、學生成才的全過程中發揮著重要作用。為充分發揮輔導員的育人作用，提升其工作實效性，強化職業認同既是前提也是基礎。但從目前輔導員職業認同整體角度來看，在職業素養、職業訴求、職業回報等方面還存在矛盾�；诖�，本文試圖從高等教育對輔導員的要求出發，探析為何輔導員需要強化職業認同，分析輔導員職業認同的困境表象，并從國家、高校、輔導員個人三個層面提出...

網絡流行語對大學生人生觀培育的影響及對策研究————作者：張芮涵;趙志艷;屈慧敏;李妍雪;

摘要：網絡流行語作為新的網絡語言形態，以其獨特的構造模式、豐富的內涵和多樣化特征，成為反映時代特點和大眾心理的重要文化現象。網絡流行語對大學生人生觀培育具有雙重影響，要從政府、高校、學生入手，發揮網絡流行語的積極作用，通過加大網絡文化建設與監管力度、加強社會主義核心價值觀宣傳教育、發揮學生主觀能動性等方式，營造健康網絡環境、提升育人成效、幫助學生樹立正確的人生觀

“希望工程·無限極快樂足球”支教對志愿者教學實踐能力的提升研究————作者：盧新偉;康楚意;申向軍;

摘要：提高教學實踐能力是提高教學質量的有效手段，以“希望工程·無限極快樂足球”支教活動為研究載體，采用文獻資料法、問卷調查法、數理統計法對支教過程中志愿者的教學實踐情況和影響支教志愿者教學實踐能力的因素進行分析，提出更新理念，充實教學內容；加強訓練，優化教學設計；自我提升，增強從教意識；有效指導，加強師生聯系；評價反饋，監控實踐質量五條支教志愿者教學實踐能力提升策略，逐步提高志愿者的教學實踐能力和支教教...

課程思政視域下醫學院校成人大學英語課程改革與探索————作者：夏娟;陳曉倩;

摘要：本文基于課程思政視角，探討醫學院校成人大學英語課程思政教學改革路徑。醫學院校成人大學英語課程思政構建應充分考慮學習者的認知水平、心理特征等，結合英語課程特色和醫學院校特色開展課程思政，使教學目標與專業培養目標有機融合；建設系統的校本化課程思政配套資源，拓展教學內容；充分利用線上平臺，創新教學方法與策略，使思政育人顯隱結合；構建多元的評價機制，強化思政育人實效；加強師資培訓，構建課程思政教學團隊；探...

紅巖精神融入高職院校生命教育的實踐與探索————作者：陳香姑;

摘要：自傷問題在大學生群體當中日益突出，大學生生命意識淡薄，高校生命教育缺乏系統性，實施路徑單一，是重要原因。為了幫助大學生增強生命意識和生命意義感。本文將紅巖精神融入高職院校大學生生命健康教育當中進行實踐探索，探索出生命教育實施路徑，旨在為新時代生命教育工作提供參考

金融支持對農村產業經濟的發展影響分析————作者：齊曉培;

摘要：農村產業經濟的發展對于一個國家的經濟穩定和社會發展具有重要意義。然而，由于農村地區的資源和資金相對不足，農村產業經濟發展面臨著一系列的挑戰和困難。為促進農村產業的協調發展，助力鄉村經濟振興戰略的落實，本文對金融支持在農村產業經濟發展中的影響進行研究，分析發揮金融支持價值的方法，提出結合農村實際情況，加大政府資金扶持力度、完善農村金融服務制度、提高農村金融保障水平、選擇農村金融服務效果評估指標等方式...

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