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《金融理論與教學》
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【雜志簡介】
《金融理論與教學》是人文社科類綜合性學術期刊,國內外公開發行。傳播馬克思主義金融、經濟理論,反映科研成果,總結探索金融教育經驗,為不斷提高教學質量、科研水平,培養合格金融人才服務。
【收錄情況】
國家新聞出版總署收錄
收錄情況:中國知網、萬方數據—數字化期刊群、維普資訊科技期刊數據庫全文收錄期刊。
【欄目設置】
2014年01期優秀論文范文:
1. 從龐氏騙局視角看中國影子銀行體系治理對策 陸岷峰,陶瑞
2. 人民銀行縣(市)支行履職面臨的六大“難點”及對策 諶爭勇
3. 商業銀行理財產品系統性風險防范研究 孫鎖宏,劉博
4. 人民幣匯率對就業的影響效應——基于1985-2011年數據的協整分析 余菊,鄧昂
5. 農村小微企業融資難原因及對策分析 張召,王夢醒,李星皓
6. 黑龍江農村金融發展促進農民收入增長關系研究 唐琳
7. 客戶經理制:我國商業銀行再造的必經之路 張曉艷,馬娜,蘭婷
8. 房地產市場貨幣政策效應的實證分析 葛騰飛
9. 我國退休養老金雙軌制問題研究 虞華,周秀泉,程鑫
10. 希臘債務危機影響因素的實證分析——探索與高福利制度之間的關系 程娟
11. 關于商業銀行稅收籌劃工作的幾點思考 吳飛虹,呂榮福
12. 基于作業成本管理的生產環節價值鏈優化應用分析 劉智英
13. 新西蘭促進藍莓產業發展的政策及其啟示 潘明華
14. 基于模糊層次分析法的企業財務狀況綜合分析 夏冰,葛寰中,董曉紅
15. 沙灣縣社區管理現狀、存在問題及原因分析 劉娟
16. 基于產業集聚現象的產業經濟效應分析 王景利
17. 以全面預算管理為核心的企業內部控制研究 隋玉明
核心期刊論文發表:我國金融監管體系改革的趨勢分析研究
摘要:本文先后選取了以美國、英國、日本三國做為已經實施“混業經營、混業監管”模式國家的代表,對這三個國家監管模式改革的原因、措施、影響進行分析,得出金融監管模式一定要適應金融業的發展狀況,“混業監管”是金融市場發展到一定階段的必然產物。再分析我國金融監管體系從無到有再到逐步完善的進程,并指出了我國現階段金融監管體系中存在的問題。最后得出我國金融監管的大方向仍然是建立一個統一的監管機構(金融服務監管委員會簡稱“金監會”),并對現有的“一行三會”與“金監會”之間的行政關系進行劃分,最終建立一個統一的金融監管體系。
關鍵詞:核心期刊論文發表,金融監管,混業經營模式,分業經營模式,金融控股公司
無論什么時代,金融監管都與所處的經濟發展階段密切相關,因此探討我國金融監管模式的改革不能夠脫離現階段我國經濟和金融的時代特征。相比于發達國家成熟的金融市場,我國的金融改革起步較晚,因此金融監管模式也必須與我國的金融市場相適應。從目前我國金融業的發展狀況來看,已經出現了混業經營的趨勢,典型代表是金融控股公司的出現。加入WTO后,國際上其他國家采用的混業經營模式也對我國金融業帶來沖擊。因此,現階段嚴格的分業監管模式有必要做些改革以適應金融市場的發展狀況,未來我國金融監管的大趨勢是向“統一監管”的方向靠攏。
金融理論與教學最新期刊目錄
數字普惠金融與共同富裕:影響機理與多維效應————作者:徐云松;張珊菲;
摘要:數字普惠金融作為促進金融包容、減貧增收的重要手段,極大地推進了我國共同富裕目標的實現。研究利用2011—2022年我國31個省份的面板數據,從多個維度實證檢驗了數字普惠金融對共同富裕的影響效應。研究表明:第一,數字普惠金融能有效促進共同富裕,該結論具有穩健性;第二,數字普惠金融對共同富裕的影響具有區域異質性,東部發達地區影響效應大于欠發達地區;第三,創業活躍度、技術創新在數字普惠金融對共同富裕的影...
商業銀行“輕型化”轉型如何影響系統性風險——兼論風險防控的“市場失靈”與“監管失靈”————作者:王龑;
摘要:“輕型化”是中國銀行業近年來重要的轉型方向。研究基于中國42家上市銀行2008—2022年的季度數據,實證檢驗了商業銀行“輕型化”轉型對系統性風險的影響。研究表明:“輕型化”轉型加劇了商業銀行的系統性風險。機制檢驗發現,“輕型化”轉型主要通過“過度自信”和“脫實向虛”兩條渠道加劇系統性風險。在商業銀行“輕型化”轉型的過程中:一方面,存在風險防控的“市場失靈”,即銀行爭相轉型導致系統性風險過度積累;...
數字化轉型對于企業價值影響的研究——基于內部視角————作者:張斯琴;李婧;
摘要:數字化轉型作為推動數字經濟發展的驅動力,為實現經濟高質量發展奠定了堅實基礎,因此企業進行數字化轉型是必然趨勢。研究以2018—2022年上市的A股企業為樣本,通過實證檢驗,驗證了數字化轉型對企業價值具有顯著的提升作用。進一步的路徑檢驗揭示了數字化轉型對企業內部控制質量和公司治理水平的提升,從而推動企業價值的增長。通過異質性分析可以發現,數字化轉型對資本密集型和技術密集型企業、國有企業及東部地區企業...
中國財政支出增長和經濟增長長期關系的實證研究————作者:王磊;王小利;
摘要:研究利用1953—2023年間中國財政支出增長與GDP增長的時間序列數據,對中國財政支出增長和經濟增長的長期關系進行了最小二乘法與Granger因果檢驗相結合的實證研究。實證結果表明,中國財政支出增長和經濟增長的關系具有明顯的分階段特征。改革開放以前,財政支出對經濟增長的彈性系數大于1,財政支出增長明顯內生于經濟增長。改革開放至今,財政支出增長依然在一定程度上內生于經濟增長,但內生性有所減弱;二者...
“四新”背景下程序設計課程改革與實踐————作者:夏麗華;唐偉宏;姜喜秋;
摘要:課程質量是人才培養質量的關鍵所在。針對程序設計課程教學實踐中遇到的問題,提出了基于“金課”標準的課程改革實踐的“四新”建設路徑。鑒于大學生在情感心理、價值觀塑造、能力構建及知識體系搭建方面尚未完全成熟,建議構建一個以“價值塑造、能力導向、知識融合”為核心教育理念的課程體系。通過實施創新的計算機人才培養模式改革,對程序設計課程進行育人理念、課程體系、教學方法和學業評價的“四新”建設路徑革新,取得了相...
應用型高校互聯網金融專業核心課程設置實踐與探索————作者:陳小蘊;
摘要:高校核心課程設置的理論依據是社會需求、學科價值和個體認同。現實中金融科技復合型人才的需求呈上升趨勢。對三十所應用型本科高校的調查發現,互聯網金融專業核心課程設置呈現出多學科性和學科交叉性特征,但也存在學科融合性、課程適應性和課程實踐性不強等問題,主要原因在于學科融合的長期性與資源建設局限和認知能力不強等。基于全鏈路的互聯網金融課程邏輯,可探索創建“技術嵌入”式的互聯網金融核心課程和“項目”式的跨學...
經濟高質量發展水平差異測度研究——基于環境規制角度————作者:雷娜;王香;
摘要:研究選取2013—2022年30個省(自治區、直轄市)的面板數據,圍繞新發展理念的五大維度,對中國經濟高質量發展水平進行全面測度,并運用固定效應模型和門檻模型分析環境規制對經濟高質量發展的影響。研究發現:環境規制能顯著促進經濟高質量發展,且結果具有穩健性;環境規制對經濟高質量發展的影響存在非線性關系,在綠色技術創新水平較高時,環境規制可以更好地促進經濟高質量發展;門檻效應異質性結果表明,綠色技術創...
供應鏈金融對企業新質生產力的影響研究————作者:彭建平;韓偉儀;
摘要:新質生產力作為經濟發展的新動能,加速其形成需要大量研發創新與資金投入的雙重支撐,發展供應鏈金融成為一項至關重要的戰略舉措和有力抓手。選取2011—2022年我國滬深A股上市企業財務報表數據,實證分析了供應鏈金融對企業新質生產力的影響及其作用機制。研究表明:供應鏈金融對企業新質生產力具有顯著的促進作用,并通過了穩健性檢驗。機制檢驗進一步揭示,供應鏈金融能夠通過提高創新績效和緩解融資約束來推動企業新質...
人民幣國際化發展機遇、挑戰及路徑研究————作者:曾智杰;郭燕;
摘要:隨著全球經濟的深度融合與快速發展,中國的經濟實力和國際地位不斷上升,人民幣國際化進程穩步發展,人民幣在國際貨幣體系中的地位日益凸顯,但仍有較大的發展空間。當今世界格局加速變革,全球出現新的發展變局,面臨國際政治經濟環境等不確定性的增加,人民幣國際化亟須探索適應時代變化的發展路徑。在新形勢下,人民幣的國際貨幣職能需要平行發展、精準強化,要積極暢通貿易、資本、金融領域及儲備貨幣領域,鞏固人民幣的“計價...
地方政府債務風險對共同富裕的影響效應研究————作者:李永海;楊帆;
摘要:地方政府債務風險防范化解對于我國統籌發展和安全,推動共同富裕意義重大。研究基于2015—2022年我國31個省份數據構建綜合指標體系,測算地方政府債務風險與共同富裕水平,考察地方政府債務風險對共同富裕的影響效應。研究發現:地方政府債務風險會通過收入再分配效應和經濟資源錯配效應對共同富裕產生抑制作用。異質性分析表明地方政府債務風險在鄉村振興程度低、隱性債務規模大、創新活力匱乏的地區對共同富裕的負面影...
中國式現代化背景下數字經濟賦能縣域城鄉融合發展——理論邏輯與實證證據————作者:孫曉宇;汪增洋;
摘要:城鄉融合發展是中國式現代化的必然要求。基于2014—2020年浙江省縣域面板數據,采用雙固定模型和門檻模型實證分析數字經濟對縣域城鄉融合發展的影響。結果表明:浙江省縣域城鄉融合水平呈現出上升趨勢,并呈現出以“杭嘉湖”地區和寧波市為中心向四周擴散發展的特征;數字經濟能夠顯著提高縣域城鄉融合水平,該結論經過穩健性檢驗后依然成立;數字經濟對縣域城鄉融合的影響存在異質性,其中工業縣收益大于農業縣,從不同維...
廉潔教育融入審計教育的多元驅動案例教學模式————作者:鮑樹琛;楊雋萍;覃予;
摘要:高校審計課堂是傳授審計知識的場所,也是培養廉潔意識的主要陣地,其肩負著把廉潔教育融入審計教育的重要使命。研究以審計理論與實務課程為例,探討高校如何在審計理論與實務課程案例中融入廉潔教育。通過討論審計理論與實務課程教學存在的問題,分析審計教育與廉潔教育目標的融合,提出使用多元驅動案例教學模式將廉潔教育融入審計理論與實務課程;通過問題驅動的微案例教學、任務驅動的專題案例教學、競賽驅動的綜合案例教學等方...
紅色文化融入高校思想政治理論課教學優化路徑研究————作者:王媛媛;田成奎;
摘要:紅色文化是中國共產黨艱辛而輝煌奮斗歷程的見證,具有寶貴的育人價值,它與高校思想政治理論課在政治立場上保持高度一致,育人效果上相互契合,育人目標上同向同行。將紅色文化融入高校思想政治理論課的教學實踐,不僅能夠豐富課程內容,拉近師生距離,而且有助于強化政治認同,提升思政課育人高度。但目前高校在利用紅色文化進行思想政治教育的過程中,還存在思政課教師紅色文化素養有待強化,紅色文化資源形式與內涵有待創新,以...
數字化時代大學生閱讀經典著作的時代價值、現實反思及優化策略————作者:張薇;
摘要:馬克思主義經典著作是馬克思主義理論的源頭和基礎,閱讀經典著作對于增強大學生馬克思主義理想信念、豐富大學生精神世界、培養大學生的理論素養和思維能力具有重要時代價值。數字化時代,大學生在閱讀馬克思主義經典著作上存在著自主閱讀的內在動力不足、獨立閱讀的理論素養有待提高、聯系實際閱讀的深度和廣度有限、數字閱讀的資源供求矛盾等現實問題。對此,從建立數字閱讀導學機制,激發大學生閱讀經典著作的內生動力;建設數字...
龍江紅色文化融入大中小學思政課一體化建設路徑研究————作者:趙勝春;
摘要:大中小學思政課的一體化建設是基于不同學習階段學生認知能力和思想品德培養規律的重要舉措。黑龍江地區獨特的紅色文化資源,其蘊含的精神內涵對于推動大中小學思政課課程一體化建設具有積極促進作用。但在融合過程中,依然存在著課程缺乏整體安排,銜接性差;地區紅色文化認同度不高;教學互通性較低、教師合作意識淡薄等諸多問題。面對這些問題,建設過程中就要堅持頂層設計整體性與不同學段差異性相統一,教學內容連貫性與認知水...
人工智能背景下審計人才培養模式探究————作者:羅珊梅;蔣夢娜;金淑丹;
摘要:隨著科學技術的不斷發展,人工智能已經滲透到各個領域,尤其是人工智能財務機器人的出現,開啟了智能財務的全新時代。人工智能已經廣泛應用于會計和審計領域,這使得傳統的審計方法顯得力不從心,無法滿足當前的需求。對于應用型本科院校來說,這既是一項挑戰,又是一個機遇。在當前人工智能時代的新變革環境下,有必要對審計人才培養模式進行相應的調整和探討。因此,基于人工智能環境探討應用型本科院校的審計人才培養模式,旨在...
中小銀行合并重組能緩解地方債務風險嗎?——基于118家城商行、農商行數據————作者:王偉;趙美;翟運晗;
摘要:作為隱含地方政府意圖的財務行為,中小銀行合并重組能否緩解地方債務風險鮮有關注。基于2009—2021年118家城商行、農商行數據,研究發現,中小銀行合并重組能顯著降低地方債務風險,在考慮債務累積性特征后依然成立。而且,農商行、穩健性強的銀行合并重組,越能抑制地方債務風險,這在房地產依賴度高、大型銀行資產占比較高、高風險銀行聚集的地區同樣成立。其背后的機制在于,中小銀行合并重組通過緩解地方政府干預、...
金融安全視角下金融科技的監管機制研究————作者:李莉莎;梁馨睿;
摘要:目前,我國金融科技廣泛應用于融資信貸、支付交易、風險控制、綠色金融等多個金融場景,在提高金融服務效率的同時,也加劇了金融風險的產生與傳導。云計算、大數據、區塊鏈等信息技術,在算法輸入與輸出之間存在大量的復雜的非線性變化,真實性難以探知與驗證,致使風險呈現出隱蔽性、傳染性、復雜性等特征。而監管作為風險控制的重要手段,必須守住金融安全的紅線。從金融安全的內涵出發檢視我國金融科技監管,分業型監管模式與金...
綠色金融的碳減排效應研究——基于我國省際面板數據的實證分析————作者:閆天順;馬麗;
摘要:經濟的快速發展、工業化推進的背后是愈演愈烈的環境問題。二氧化碳排放量的快速增長,造成全球變暖、極端天氣等,因此碳減排行動刻不容緩。我國相關政策提出走綠色低碳發展路線。作為綠色低碳轉型中的一種重要工具,綠色金融一步步出現在公眾的視野中。基于2012—2021年十年間30個省域的面板數據,運用熵值法進行綠色金融水平的測算,運用IPCC提出的測算方法測量碳排放水平,構建固定效應模型,對綠色金融對碳減排的...
數字金融參與、金融素養與居民家庭金融風險承擔——來自CHFS數據的經驗證據————作者:陳婧媛;劉偉;
摘要:提高金融風險承擔水平和管理能力是改善家庭資產配置效率、增加居民財產性收入的重要途徑。基于2019年中國家庭金融調查(CHFS)數據,對數字金融參與居民家庭金融風險承擔關系,以及金融素養在其間所起到的調節作用進行了理論探索與經驗檢驗。研究結果表明,數字金融參與對居民金融風險承擔有顯著促進作用,在使用工具變量、更換估計方法等內生性與穩健性處理之后這一結論依然成立。從作用機制看,金融素養正向調節數字金融...
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