《泰山鄉鎮企業職工大學學報》理論研究期刊，創刊于1999年，由泰山鄉鎮企業職工大學主辦。本刊把握正確方向，突出辦刊特色;堅持百家爭鳴，繁榮學術研究;深化理論創新，服務社會發展。主要讀者對象為職業技術學校教師、企業與科研機構人員。

　　泰山鄉鎮企業職工大學學報雜志欄目設置

　　政治、職業技術教育與教學研究

　　泰山鄉鎮企業職工大學學報雜志榮譽

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　　泰山鄉鎮企業職工大學學報雜志社征稿要求

　　(一)《泰山鄉鎮企業職工大學學報》基本要求來稿要求題材新穎、內容真實、論點明確、層次清楚、數據可靠、文句通順。文章一般不超過5000字。投稿請寄1份打印稿，同時推薦大家通過電子郵件形式投稿。

　　(二)《泰山鄉鎮企業職工大學學報》文題文題要準確簡明地反映文章內容，一般不宜超過20個字，作者姓名排在文題下。

　　(三)《泰山鄉鎮企業職工大學學報》作者與單位文稿作者署名人數一般不超過5人，作者單位不超過3個。第一作者須附簡介，包括工作單位、地址、郵編、年齡、性別、民族、學歷、職稱、職務;其它作者附作者單位、地址和郵編。

　　(四)《泰山鄉鎮企業職工大學學報》摘要和關鍵詞所有論文均要求有中文摘要和關鍵詞，摘要用第三人稱撰寫，分目的、方法、結果及結論四部分，完整準確概括文章的實質性內容，以150字左右為宜，關鍵詞一般3～6個。

　　(五)標題層次一級標題用“一、二、……”來標識，二級標題用“(一)、(二)、……”來標識，三級標題用“1.2.”來標識，四級標題用“(1)、(2)”來標識。一般不宜超過4層。標題行和每段正文首行均空二格。各級標題末尾均不加標點。

　　(六)計量單位、數字、符號文稿必須使用法定的計量單位符號。

　　(七)參考文獻限為作者親自閱讀、公開發表過的文獻，只選主要的列入，采用順序編碼制著錄，按其文中出現的先后順序用阿拉伯數字編號，列于文末，并依次將各編號外加方括號置于文中引用處的右上角。書寫格式為：作者.文題.刊名年份;年(期)：起始頁.網上參考材料序號.作者.文題網址(至子--欄目).上傳年月。

　　閱讀推薦：重慶高教研究

　　《重慶高教研究》高教研究期刊，是國家新聞出版總署批準(新出審字[2012]1007號)，重慶市教委主管，由重慶市高等教育學會和重慶文理學院共同主辦的高等教育學術刊物。刊物“立足重慶，面向西部，輻射全國”，力求在質量、特色和服務方面有所創新。

　　泰山鄉鎮企業職工大學學報最新期刊目錄

高校現代漢語精品課程建設的探索與實踐————作者：曹大為;

摘要：<正>高校精品課程建設是一項系統工程,它應當是以先進的教育理念為根基,以科學的教學設計為前提,以規范的高質量的教學環節為保證,旨在打造精品,適合課程性質和社會發展需求的一項系統工程。我校漢語言文學院的現代漢語課程為2005年學校確立的首批精品課程之一。泰山學院作為一所地方本

后方法時代大學外語教師自主性發展————作者：呂新博;

摘要：<正>一、前言外語教學法的發展充滿更替和變遷,被稱為變換的風和流動的沙。但是,每一種教學法的產生都有其時代背景,都與當時最前沿的語言學理論、心理學理論或社會學理論等等密切相關,對當時外語教學的發展有過重要的促進作用。在中國的外語教育界先后流行過的語法翻譯法、聽說法、交際法、任務法和折中法,同樣在一段時

精讀課學生自主學習實踐中教師的作用————作者：夏萍;

摘要：<正>一、導言教學是以課程內容為中介的師生雙方教和學的共同活動。當代英語教學已經越來越重視學習者的主體作用,增強學生自主學習能力已經成為英語教學的重要內容之一,教育的根本目標是使學生成為獨立、自主、有效的學習者

關于在英語專業精讀課教學中推行素質教育的思考————作者：趙冬梅;

摘要：<正>大學英語學習過程是學生人格化的過程,是形成良好修養的過程,學生在這個過程中不但能獲得知識和技能,也能陶冶情操、拓展視野、開發思維能力、發展個性和提高人文素養。這就決定了外語教學的目的不僅僅是提高學生的語言能力,而是通過語言教育提高學生的整

英美影視文學作品在大學英語分級教學模式下的應用————作者：柯棪;

摘要：<正>美國語言學家克拉申(Stephen.D.Krashen)在二十世紀七十年代提出了"語言習得"理論,認為視聽法Audio-Visual Method(又名情景法Situational Method)是在聽說法的基礎上發展起來的一種教學方法。視聽法除了注重聽說外,還注重看,即在英語教學中利用幻

如何提高英語語法教學的趣味性————作者：金燕;

摘要：<正>序言如果說語言是一棟建筑,那么詞匯、短語就是磚塊,句子、篇章就是墻體,而語法就是連結詞匯、短語和句子、篇章的"鋼筋和水泥"。缺少了語法的連結,僅憑詞匯的堆砌不能表達任何有效意義。例如,you、Shanghai、been、to、have幾個詞匯羅列在此,沒有任何意義,但是

淺談社會音樂教育的發展現狀————作者：夏磊;

摘要：<正>音樂藝術教育作為教育這個大系統中的一個分支,具有道德教化功能、審美功能、培養想象力和創造力、發展智力、促進人的身心健康等種種功能。在提倡素質教育的今天,音樂藝術教育承擔著社會音樂教育責任,社會音樂藝術教育機構也已經以它獨特的教育機制和管理

創意服裝設計主題訓練的教學研究————作者：包曉佳;侯小偉;

摘要：<正>服裝設計是運用非常直觀的思維活動進行構思表現的過程,與其他學科的學生相比,服裝設計與工程專業的學生有其認知的特殊性,其感性思維與形象較為敏銳,注重主觀感受和視覺表現,而邏輯思維能力相對薄弱,在課程學習中,表現為對直觀的設計訓練比較樂于接受,而

我對馬克思實踐觀點的理解————作者：程榮;

摘要：<正>"實踐"概念是馬克思哲學首要的基本的概念,是馬克思哲學得以存在的基礎。馬克思哲學的革命性就在于它實現了哲學主題由"解釋世界"到"改變世界"的轉換,而改變世界的最終落腳點就是實踐。在《德意志意識形態》中,馬克思明確地把自己的哲學稱為"實踐的唯物

當前農村基層學習型黨組織建設的困境與思考————作者：曾現銀;

摘要：<正>黨的十七屆四中全會指出:"必須按照科學理論武裝、具有世界眼光、善于把握規律、富有創新精神的要求,把建設馬克思主義學習型政黨作為重大而緊迫的戰略任務抓緊抓好。"同時全會指出要在全黨營造崇尚學習的濃厚氛圍,積極向書本學習、向實踐學習、向群眾學習,把

關于貪污罪處罰方面的幾點問題————作者：周飛;

摘要：<正>一、貪污罪的犯罪對象問題犯罪對象與犯罪客體有密切聯系,侵犯犯罪客體一般都通過對具體犯罪對象的侵犯得以實現,犯罪對象是犯罪客體的物質表現形式。在我國,理論界的通論觀點是,貪污罪的犯罪客體是復雜客體,是國家機關公職人

學習觀對自主學習的影響————作者：張國進;

摘要：<正>社會飛速發展,科技日新月異,知識爆炸式更迭,因此,社會要求學習者必須具備自主學習的能力。埃德加.富爾指出:"未來的文盲不是不識字的人,而是沒有學會學習的人。"因此,"未來的學校必須把教育的對象變成自己教育的主體,受教育的人必須成為教育他自己的人;別人的教育必須成為這個人自己的教育,這種個人同

反思中成長——淺談幼兒教學課后說課————作者：蘇春霞;殷麗娟;

摘要：<正>課后說課指教師在教育活動結束后,以一定的教育教學理念為指導,用口頭語言闡述剛剛結束的教學活動、教學設計,與聽課的老師一起就課程目標達成教學環節的安排、師幼互動、教學效果等方面的情況進行反思、總結,并將自己在教學中的感受、體會、想法、疑問與聽課

新時期如何提升大學生的就業核心競爭力————作者：郭亞紅;

摘要：<正>畢業生規模的擴大、經濟危機的沖擊和往屆未就業畢業生的擠壓,是導致大學生就業難的直接原因。然而,一些畢業生自身核心競爭力不足,則是影響他們順利就業的重要內因。如何增強大學生就業的核心競爭力來改善目前大學畢業生的就業困境,將是我們每一個人應該思考的問題

高校思政課教學及考核方法實踐改革研究——以山東科技大學為例————作者：桑愛友;孫緒民;

摘要：<正>一、思想政治理論課教學及考核方法的現狀第一、思想政治理論課教育教學形式單一,"滿堂灌"的現象仍然存在形式單一、"滿堂灌"的理論教學忽視了學生思想政治品德的開放性發展,忽視學生的自我內化在思想政治道德社會化中的重要意義,只注重教育信息從教師到學生的單向流動,學生失去了自主性、自覺性。這種教學

高校黨建對當代大學生思想塑造作用的研究——高校校園文化視角下的考察————作者：李艷梅;李丹;

摘要：<正>大學生群體是當前社會特別是網絡時代一切新觀點、新理念、新思潮的創造者和發起者,是當前社會"流行文化"的主要發起者和傳播者,為豐富社會文化內容,創新社會文化形式作出了重要貢獻。這種貢獻的背后離不開高校校園文化對大學生思想的影響,"校園文化是學校在發展過程中積淀起來的價值觀念、精神氣質以及理

我國高等職業教育實施副學士學位初探————作者：敖鵬翔;

摘要：<正>近年來,我國高等職業教育蓬勃發展的同時也面臨著諸多的問題、困難和挑戰,其中突出表現在如何建立和健全適應高等職業教育發展的學位體系問題。本文試圖在分析我國高等職業教育現狀的基礎上,較為深入地論證我國高等職業教育實施副學士學位的可行性和必

第十五屆亞洲杯足球賽決賽階段進球分析————作者：孫偉;董勤峰;

摘要：<正>一、引言隨著日本隊在決賽中以1-0擊敗澳大利亞隊,日本隊第四次登頂亞洲之巔,2011年第十五屆亞洲杯至此落下帷幕。在第十五屆亞洲杯的90個進球中有61個來自中路進攻和邊路進攻的結合。另外有28個進球來自快速反擊,快速反擊的次數僅占總進攻次數的15%左右

對高校田徑教學的內容、方法改革與創新的研究————作者：趙建;

摘要：<正>田徑課程是體育教育專業最重要的專業課程之一,又是所有體育專業課程中課時數最多的課程。田徑課程不僅其本身具有重要的應用價值,同時對其它學科課程的教學還起著重要的后續性影響。因此,加強田徑課程教學的改革力度,努力提高教學效果,對于體育教育專

網絡時代的圖書館建設摭談————作者：葛翠環;

摘要：<正>當前,社會已進入網絡時代,以舊有模式經營的圖書館將面臨越來越大的生存壓力,將圖書館融入網絡化大潮,建立起網絡圖書館,其前景將非常廣闊。在信息時代的初期,一切還都是雜亂無序的,撲面而來的海量信息讓人歡欣鼓舞的同時也會帶來許多困擾,正如奈斯比特

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