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《晉城職業技術學院學報》
關注()雜志簡介
《晉城職業技術學院學報》是由山西省晉城職業技術學院主辦,國內外公開發行的教育類綜合性學術刊物。著重發表科研教育領域的理論創新和實踐探索的新觀點與新成果。辦刊宗旨:以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導,遵循高職高專教育規律,堅持理論聯系實際,科研服務教學的辦刊方針,促進學院高等職業技術教育、教育教學改革、專業建設和學院管理等方面的理論研究,活躍學術氣氛,促進學術交流,推動學院科研和教育事業的快速發展。讀者對象為全國的高等職業教育工作者,高職高專教師、學生和科研工作者及相關人員。
收錄情況
國家新聞出版總署收錄 知網,萬方,維普收錄期刊
欄目設置
辟有高職教育研究、教育教學方法研究、理論研究、地方文史研究、基礎教育研究、中職教育研究、應用技術研究等十余個欄目。
雜志優秀目錄參考:
1. 高職人才培養目標的演進與重構 郭俊朝,陳晗,GUO Jun-chao,CHEN Han
2. 新公共管理視角下高校公益社團運行機制研究 李波,李媛,LI Bo,LI Yuan
3. 高職思政課教師職業倦怠干預對策分析 郝燕強,高愛芳,HAO Yan-qiang,GAO Ai-fang
4. 在高職學生就業指導中有效滲透思想政治教育 李尉,LI Wei
5. 推進高校國防陣地建設提升國防教育水平 鄭艷,ZHENG Yan
6. 高職院校舞蹈教育探析 聶露艷,NIE Lu-yan
7. 高職院校招生存在的問題及解決對策 柴成魚,CHAI Cheng-yu
8. 晉城職業技術學院圖書館借閱現狀分析 王秀梅,WANG Xiu-mei
9. 淮安市高職生專業學習滿意度調查研究 李首權,楊玲燕,LI Shou-quan,YANG Ling-yan
10. 以實訓基地為重點推進高職創新型人才培養模式改革——以自動化專業為例 徐梅,XU Mei
11. 高職院校校企合作模式探討 李文靜,LI Wen-jing
12. 企業文化與高職校園文化對接的實踐研究 趙娜,ZHAO Na
13. “預制語塊”教學與高職學生英語寫作成績的相關性研究 崔燕寧,馬俊芳,CUI Yan-ning,MA Jun-fang
14. 在高職院校思想政治理論課中滲透十八大精神 馬愛芳,MA Ai-fang
15. 獨立學院英語專業開設計算機輔助翻譯課程探析 豐燕,FENG Yan
16. 《機械制圖》作業布置與講評 羅江麗,唐衛東,蒲娟,LUO Jiang-li,TANG Wei-dong,PU Juan
17. 高職院校新生心理健康狀況調查研究——以晉中職業技術學院為研究個案 郭旭霞,GUO Xu-xia
18. 高職籃球運動員賽前心理狀態調節及其控制 秦旭強,QIN Xu-qiang
山東教育雜志社投稿:宣威市區排球運動發展的影響因素
【摘 要】排球運動最初的發明是以娛樂為主主要目的,隨著排球運動的發展漸漸的經濟性取代了核心地位。排球運動的技巧性比較高,使一些運動者無法參與到該運動當中,影響到了排球運動的發展,所以本文采用了多種研究方法對影響宣威市區排球運動發展的主要因素進行研究,即場地器材因素、參與者因素、運動特點因素等方面。能為宣威市排球運動的發展起著重要的作用,
【關鍵詞】宣威市區,排球運動,影響因素
0 前言
現代排球運動正因為它的競技性與運動特點,所以參與人群受到局限性。本文通過研究排球運動發展諸多影響因素,從中找出對策,為排球運動的發展與全民健身做出貢獻,與此同時對有關管理部門對該項目的發展提供一定的理論依據。
晉城職業技術學院學報最新期刊目錄
延安時期中國共產黨國際形象塑造的當代啟示————作者:張立瑩;
摘要:延安時期,中國共產黨在面臨復雜嚴峻的國內外形勢和諸多挑戰的情況下,利用各種合法和隱蔽的手段,廣泛宣傳自身的政治主張,駁斥國民黨惡意捏造的種種污蔑和誹謗,贏得了國際社會對中國共產黨及其領導的革命事業的同情和支持,客觀上擴大了中國共產黨的政治地位和國際威望,對在第二個百年奮斗目標征程中進一步講好中國共產黨故事、加強國際傳播能力建設、擴大黨和國家的國際影響力具有重要啟發意義
農產品包裝設計的實踐研究——以晉城連翹茶為例————作者:吳超;
摘要:在鄉村振興戰略的宏觀背景下,探討如何對農產品進行包裝設計優化,從而實現文化價值的深度融入,提升其市場競爭力和價值,已成為亟待解決的關鍵問題。本文以晉城連翹茶為例,旨在提出一套切實可行的農產品包裝設計策略,以增強其附加值,為鄉村振興戰略在農業產業的深入推進提供助力
基于深度和目標的高職院校輔導員與學生談心談話模式分類研究————作者:王燕露;
摘要:針對高職院校學生特點及輔導員談心談話工作特殊性進行分析,從談心談話的深度及目標兩個角度進行探討,并以此為依據將談心談話模式分為家常式談心談話、情境式談心談話、沉浸式談心談話三種類型,分別從特點及策略兩個方面對三種類型進行探究,以提高高職院校輔導員與學生談心談話的針對性與實效性
生成式人工智能賦能高職學生學習的潛在風險及其治理————作者:平澤麗;陳倩;
摘要:通過某高職院校師生問卷調查(教師樣本55份,學生樣本2562份),分析生成式人工智能在高職學生學習中的潛在風險,包括技術依賴性導致的職業能力弱化、數據隱私泄露、教育生態異化及學術誠信問題。結合職業教育實踐與倫理需求,提出多維協同風險治理路徑:提升教師信息素養以優化教學設計,強化學生思想教育以抵御技術依賴,構建政府與學校聯動的規范評價體系,以及推動企業開發負責任的人工智能產品,以期為高職教育中生成式...
區域信息安全共享實訓基地建設實例研究——以山西省財政稅務專科學校為例————作者:張貴軍;王蓉;
摘要:共享型實訓基地是響應國家號召、促進高校間人才交流、校企合作及提高資源利用率的有效途徑。本文從建設方案和運營維護兩個方面論證了共享型信息安全實訓基地的建設及使用機制,為區域信息安全人才培養及產業發展提供有力支撐
基于ZigBee語音和環境監測的礦工智能頭盔設計————作者:蘭小艷;
摘要:本文提出了基于ZigBee語音和環境監測的智能頭盔、集成礦井監控系統和語音傳輸系統的設計。智能頭盔作為ZigBee無線傳感器網絡的移動節點,能夠在井下環境中實時采集溫度、濕度、光照等關鍵參數,并在檢測到異常情況時,迅速向中央管理單位發出警報。低速率ZigBee網絡語音傳輸系統確保礦工在遇到緊急情況時,與地面控制中心進行有效通信,提高了礦井安全生產水平,保障了礦工的生命安全
焦慮與手機成癮的關系:一個有調節的中介模型————作者:苗汝昌;楊沛佳;
摘要:為深入研究焦慮與手機成癮之間的關系,探討孤獨感在其中所起到的作用以及認知重評的調節效應,對1521名大學生進行問卷調查。結果表明:焦慮與手機成癮之間存在顯著正相關關系;孤獨感在焦慮與手機成癮之間起中介作用;認知重評調節中介模型的前半段路徑,認知重評水平高的學生將焦慮轉化為孤獨感的可能性較低,其手機成癮程度也相應較輕
論趙樹理美術行動與其小說敘事生成(1943—1949)————作者:董司承;
摘要:1943年,趙樹理在《小二黑結婚》中首次將美術行動與小說敘事生成自覺聯結,獲得了巨大反響。自此之后,他的小說敘事與美術建立的聯系愈加緊密。趙樹理的小說敘事受民間傳統藝術的啟發,且將漫畫中的色彩藝術融入人物刻畫,簡化環境描寫,創造了獨特的敘事風格。同時,他借鑒戲曲的視覺元素,使敘事更具感官性。趙樹理將新文學的美術行動與敘事生成的互動影響不斷本土化,實現了文學民族化、大眾化的蝶變
符號修辭中的地域文化認同——對三晉老字號品牌故事的幻想主題分析————作者:孫超;宋宇航;
摘要:品牌故事是地域文化認同重塑的重要載體。本文通過分析山西87家老字號品牌中的108個品牌故事,發現它們構建出四種幻想主題:民族交融、文化薈萃的共同體意識;文脈源長、書香濃厚的人文情懷;天下為公、擔當道義的家國胸懷;信義并舉、鼎新拓荒的晉商智慧。這些幻想主題通過記憶修辭、關系修辭和情感修辭等手段,促進地域文化認同的形成和傳播。結果表明,運用符號修辭學來講好品牌故事,能夠為增強地域文化認同提供有價值的參...
晉城市水陸院廟會的文化活動與功能探究————作者:常清桃;
摘要:水陸院廟會是晉城市范圍內規模最大的廟會,作為省級非物質文化遺產,傳承著晉城地區幾百年來的民俗文化,寄托著先祖們對生活的美好愿景。文章主要探究了水陸禪院的流變及水陸院廟會的源流,對其文化活動及功能作了認真的分析和概括,并對水陸院廟會的傳承和保護進行了闡述分析
困境與路徑:AGIL模型視域下高職“一站式”學生社區高質量建設探析————作者:黃萍;
摘要:基于AGIL模型審視高職“一站式”學生社區建設存在多重困境,表現為資源獲取能力相對薄弱、目標定位尚不明晰、制度機制存在缺位文化建設等。鑒于此,在建設進程中需要整合社區建設資源,適應時代變革需求;明晰社區目標建設,增強主體建設合力;完善社區制度建設,打造特色管理模式;注重社區文化建設,提升社區維持能力
孟子思想與文化自信————作者:霍小芳;
摘要:文化自信是社會經濟發展的內在動力,是實現中華民族偉大復興的基石。通過分析孟子思想深入研究中華文化,批判性地繼承和創新傳統文化,展現了堅定的文化自信。孟子的“性善論“”仁政學說”及“民本思想”為其文化自信提供了理論支撐。孟子的仁愛精神、擔當精神、逆境奮斗精神和浩然正氣,為當代增強文化自信提供了寶貴的歷史滋養。通過學習孟子思想可以更好地理解和傳承中華優秀傳統文化,為實現中華民族偉大復興提供精神動力
高職院校輔導員文化育人實踐路徑探析————作者:張如鑫;張永福;安波;
摘要:針對目前高職院校班級文化活動形式單一、內容淺顯、時效短暫等現狀,充分發掘紅色基因中“榜樣的力量”,將其融入文化育人活動中,探索“小切口,大作為”的輔導員文化育人實踐路徑,旨在為高校輔導員開展大學生日常思想政治教育工作提供新的方法和思路
高職院校視覺傳達設計專業課程思政建設的實踐探索——以晉城職業技術學院現代設計系為例————作者:黃妍妍;
摘要:梳理和分析課程思政相關文件和理論文獻,針對目前高職院校視覺傳達設計專業課程思政建設中的困境,通過構建意識美、視覺美、行為美和情感美四個維度的課程思政目標體系,從專業課程和社會熱點中深度挖掘思政元素,采用任務模式教學和構建“大思政”育人隊伍作為創新路徑,創立典型案例,進行課程思政建設實踐探索
大思政視域下地方紅色文化融入高校思想政治教育的實踐路徑研究————作者:朱佳慧;
摘要:大思政視域下,高校思想政治教育不能只停留在課堂上,也要在社會實踐生活中進行。開發利用好地方紅色文化,將地方紅色文化融入到高校思想政治教育中,融入過程要注重線上線下結合、多元協作、統籌校內校外,進而落實高校立德樹人根本任務
紅色文物思想政治教育價值及其實現路徑探析————作者:趙淑賢;
摘要:紅色文物作為革命歷史的實物見證,具有真實性、生動性、啟發性等優勢,對社會成員有思想教育、政治教育、歷史教育、道德教育以及文化教育等多重思想政治教育價值。新時代應通過紅色文物教育與家庭教育、學校教育和社會教育相結合,活化紅色文物教育資源,健全紅色文物教育保障機制,以充分實現其思想政治教育價值
高職學前教育專業開展“沉浸式”勞動教育可行性路徑探究——以晉城職業技術學院為例————作者:靳文娟;
摘要:新質生產力背景下,勞動教育作為高職教育的重要內容,對于培養學生具備良好的職業素質和全面發展具有重要意義。現有文獻顯示關于高職勞動教育的學術研究呈大幅上升趨勢,且大都偏重從宏觀層面研究高職勞動教育重要性。以某一專業為實驗對象,使研究操作性更強,更有利于探究提升高職勞動教育成效的合理路徑
高職院校提升檔案管理水平的策略————作者:張敏;
摘要:檔案作為高職院校重要的信息資源,其管理面臨著前所未有的機遇與挑戰。傳統檔案管理模式難以滿足高職院校當下高效利用、安全存儲及廣泛共享的需求。大量數據的涌現,促使高職院校檔案管理必須與時俱進,實現從理念到技術的全面革新。本文旨在探討高職院校提升檔案管理水平的策略,分析如何通過完善技術融合、優化管理流程、創新服務利用、加強人才隊伍建設等舉措提升檔案管理水平,促進高職院校教育教學及各項事業的可持續發展
學院開展“弘揚雷鋒精神 爭做時代新人”主題教育實踐系列活動
摘要:<正>在第62個學雷鋒紀念日來臨之際,為深人貫徹落實習近平總書記關于弘揚雷鋒精神的重要論述和系列重要指示批示精神,貫徹落實新時代學校思政課建設會議精神,推動學雷鋒活動常態化,把志愿服務作為實踐育人的重要抓手和重要途徑,學院將開展為期一個月的“弘揚雷鋒精神爭做時代新人”主題教育實踐系列活動。向“鋒”而行一晉職青年同上一堂思政課3月5日,學院團委組織全體學生共同參加了紀念毛澤東等老一來革命家為雷鋒同志...
紅色檔案融入黨紀學習教育的路徑研究————作者:孫華堯;張有武;
摘要:在分析紅色檔案賦能黨紀學習教育的多重價值基礎上,針對目前存在的協作機制不暢、挖掘深度不夠、利用形式吸引力不足等問題,從強化多元聯動機制建設、深挖紅色檔案資源內涵和創新紅色檔案利用形式三個維度進行思考和探索,助力紅色檔案深度融入黨紀學習教育,推進全面從嚴治黨向縱深發展
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