【雜志簡介】

　　本刊于1988年7月1日創(chuàng)刊，是由國家教育部和國家新聞出版總署聯(lián)合檢測，國家新聞出版署批準的，國內(nèi)獨家分年級出版發(fā)行，與教學(xué)同步的大型月刊。辦刊宗旨是貫徹國家教委頒發(fā)的中學(xué)英語教學(xué)大綱，為改革開放培養(yǎng)英語人才;編排內(nèi)容與教學(xué)同步，融知識性與趣味性為一體，講練結(jié)合，重點解析，既是教學(xué)內(nèi)容的輔導(dǎo)，又是學(xué)法指導(dǎo)與素質(zhì)教育的深化。編輯陣容強大，擁有數(shù)千名由教學(xué)一線的特、高級英語教師組成的特約編輯及撰稿人隊伍。

　　【收錄情況】

　　國家新聞出版總署收錄　國家教育部及新聞出版總署聯(lián)合檢查質(zhì)量優(yōu)秀免檢期刊

　　【欄目設(shè)置】

　　閱讀理解、完形填空、語法知識、詞語辨析、專項練習(xí)、單元練習(xí)、百花園、習(xí)作點評等。

　　本站已成功發(fā)表的論文：

　　1. 初中英語聽力教學(xué)有效方法的探討 邱燕玲

　　2. 提高初中英語聽力教學(xué)效率的探析 張璠

　　3. 初中英語聽力復(fù)習(xí)教學(xué)的探討 朱貝貝

　　4. 初中英浯聽力教學(xué)的問題及有效對策之分析 沈濤

　　5. 淺探提升高中英語聽力教學(xué)質(zhì)量的途徑 吳秀梅

　　6. 淺探初中英語口語教學(xué)的新途徑 華銀

　　7. 初中生英語口語能力培養(yǎng)問題凝視與策略審視 孫靚

　　8. 如何讓中學(xué)生開口說英語 譚華

　　9. 對如何提高職中學(xué)生英語閱讀能力的探討 潘惠敏

　　10. 綠色閱讀 架設(shè)英語閱讀平臺 王華英

　　11. 對農(nóng)村中學(xué)英語閱讀教學(xué)的思考 張玲

　　12. 怎樣把握初中英語閱讀理解中的三個層次 蔣學(xué)芳

　　13. 初中英語閱讀教學(xué)方法運用之我見 李香菊

　　14. 巧設(shè)問題,引導(dǎo)自主閱讀——初中英語閱讀教學(xué)新探 楊楊

　　15. 淺談英語閱讀能力的培養(yǎng) 陳金蘭

　　16. 高中英語閱讀教學(xué)新探 包嵐

　　17. 高中英語閱讀教學(xué) 繆壽旺

　　《中學(xué)英語之友》雜志編輯部投稿須知：

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　　中學(xué)化學(xué)教師論文：如何提高中學(xué)化學(xué)實驗教學(xué)質(zhì)量

　　摘　要：新教材中的一些概念、理論一般編排在元素化合物知識的內(nèi)容之中，是以鮮明的實驗事實引入揭示的。對于這樣的教材內(nèi)容，課堂上一般以實驗創(chuàng)設(shè)問題，培養(yǎng)學(xué)生的探究問題意識，以問題來激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，學(xué)生以探究問題為學(xué)習(xí)動力，在老師的引導(dǎo)啟發(fā)下進行分析問題、揭示問題、解決問題，學(xué)生通過對實驗現(xiàn)象和事實的分析、比較、抽象、概括，從而發(fā)現(xiàn)、形成結(jié)論。

　　關(guān)鍵詞：提高,化學(xué)實驗,教學(xué)質(zhì)量

　　化學(xué)是一門基礎(chǔ)自然科學(xué),它所研究的是物質(zhì)組成、結(jié)構(gòu)、變化以及合成等等。許多概念的形成比較抽象，學(xué)生難以理解，而借助于化學(xué)實驗往往能取得事半功倍的效果。

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