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　　【雜志簡介】

　　《沈陽體育學院學報》是G8體育類綜合性期刊，其宗旨是以沈陽體育學院的學術研究及成果為支撐，以體育科學的基礎理論和應用技術的研究為主，突出反映冬季項目等具有地域特色的學術成就，鼓勵對新學科領域的開拓，力求全面和深入地反映學院的教學、科研訓練水平，使其成為展示學院學術成果、提升學院學術地位和進行國內外學術交流的重要載體和窗口。

　　【收錄情況】

　　國家新聞出版總署收錄　沈陽體育學院學報》是中文體育類核心期刊、中國人文社會科學核心期刊，中國人文社科學報優秀期刊、中國高校特色期刊、全國體育院校優秀學報。學報目前還是美國《劍橋科學文摘》核心庫(CSA)核心期刊、俄羅斯《文摘雜志》(AJ)來源期刊、《中國人文社會科學引文數據庫》來源期刊和《中國學術期刊綜合評價數據庫》全文收錄期刊、《中國期刊網》《中國學術期刊(光盤版)》全文收錄期刊和萬方數據資源數字化期刊群的收錄期刊。

　　【欄目設置】

　　現設有論壇、博士論壇、冰雪運動、體育人文社會學、運動人體科學、體育教育訓練學和民族傳統體育學等欄目。

　　期刊優秀目錄參考：

　　1.論武術套路運動的“架招顯功,喻意神勇”之悅——基于運動項目娛人致趣原理的研究 于海，李杰凱，YU Hai，LI Jiekai

　　2.我國與歐美職業體育組織結構和管理的比較研究 崔魯祥，CUI Luxiang

　　3.基于中國國情形勢下體育職業化發展及政府職能轉變研究 秦聰，QIN Cong

　　4.體育公共服務供給的歷史演進 詹興永，劉玉，ZHAN Xingyong，LIU Yu

　　5.中國基本公共服務與體育事業發展關系的實證研究 陳頗，CHEN Po

　　6.善治理論視角下國家體育公共服務的“多元治理”模式研究 裘鵬，付甲，QIU Peng，FU Jia

　　7.我國三次群眾體育現狀調查比較研究 李國，孫慶祝，劉超，LI Guo，SUN Qingzhu，LIU Chao

　　8.基于《體育事業統計年鑒》的我國體育場地狀況分析 王潔群，畢紅星，WANG Jiequn，BI Hongxing

　　9.青奧會對我國青少年體育競賽體制改革的啟示 王建利，WANG Jianli

　　10.地方政府社會體育“管辦分離”管理模式研究——沈陽、無錫、深圳、長春四市改革研究 馮炎紅，張皓，馮火紅，FENG Yanhong，ZHANG Hao，FENG Huohong

　　11.韓國生活體育發展狀況及其振興政策的研究——對中國體育生活化的啟示 金育強，魏婷，JIN Yuqiang，WEI Ting

　　12.體育文化的多源機制及其意義 鄧志紅，黃曉春，DENG Zhihong，HUANG Xiaochun

　　13.我國電視觀眾對體育賽事贊助認同度的比較研究 趙倩，ZHAO Qian

　　核心期刊投稿：湖北省業余體操訓練模式選擇

　　【摘要】后奧運時期，湖北競技體操面臨著實力下滑“青黃不接”的局面，造成這種現象的原因主要是傳統的業余體操訓練模式已經不能滿足我省現實業余體操發展的需要，依據湖北現有業余體操訓練模式，選擇適合湖北省情的業余體操訓練模式，通過優化、整合再建湖北業余體操訓練體系，是我省競技體操可持續發展的重要保證。

　　【關鍵詞】核心期刊投稿,業余體操訓練,可持續發展,模式,湖北體育

　　我國競技體操訓練在后奧運轉型期也遇到了較大的困難。主要體現在兩個方面：一方面是自身發展的局限性，主要表現在體操后備青少年運動員大幅度減少;另一方面是新舊體育體制轉換所帶來的，主要表現在訓練經費緊缺、教練員素養不高等。因此，解決業余體操訓練面臨的諸多問題和主要矛盾，同樣在于與時俱進、主動適應市場經濟的新環境。

　　沈陽體育學院學報最新期刊目錄

基于地域特色的戶外運動打造健康心生活的實施路徑————作者：何冬妹;周培文;

摘要：本文在闡釋戶外運動打造健康心生活的內涵基礎上,深入剖析其內在邏輯;并立足撫順獨特的山水資源,圍繞地域品牌戶外體育賽事的培育、地域優勢挖掘、設施建設強化等核心問題展開研究,探尋通過戶外運動打造健康心生活的實施路徑。研究認為,舉辦高級別體育賽事可擴大戶外運動影響力,激發大眾參與熱情;打造品牌體育賽事能有效推動戶外運動的普及,吸引大眾投身其中;依托地域優勢開發四季項目可滿足大眾多元需求;建設戶外運動體系...

“大思政課”背景下高校體育課程思政建設的現實梗阻與推進路徑————作者：蔡思寧;辛悅凱;房廣順;鄭舒婷;

摘要：在“大思政課”背景下,高校體育課程思政建設應遵循“大課堂”“大平臺”“大師資”理念,發揮體育協同育人的重要作用。運用文獻資料法、邏輯分析法等,基于WSR方法論“物理-人理-事理”的三維分析框架,探究“大思政課”背景下高校體育課程思政建設的理論框架,提出發揮高校體育課程思政“五育并舉”育人作用、踐行高校體育新文科創改策略、強化體育強國建戰略引領等目標導向。“大思政課”背景下高校體育課程思政建設仍存在...

青少年體質健康治理現代化的理論邏輯、推進困囿與紓解策略————作者：于嘯揚;鄭輝;

摘要：推動青少年體質健康治理現代化,增強青少年體質、促進青少年健康成長,關系到國家與民族未來發展的重大事項。采用文獻資料和邏輯推理等研究方法,探討青少年體質健康治理現代化的理論邏輯、推進困囿和紓解策略。研究認為,青少年體質健康治理現代化的推進困囿為治理意識淡薄、治理主體缺位、治理手段匱乏、治理內容失序和治理評價羸弱。據此提出紓解策略:加強黨的領導,堅持守正創新,樹立新發展理念引領下的治理理念;堅持協同原...

中國傳統體育中身體文化的延續、整合與共享————作者：黃美蓉;金子譽;房紋萱;周思羽;

摘要：中國傳統體育是中華文明的重要元素,可強化中華文明的傳播力和影響力。采用文獻資料法、邏輯分析法、哲學思辨法,探討中國傳統體育中身體文化促進中華文明延續與發揚的機理。研究認為,中國傳統體育中身體文化以特有的身體學、行為學、姿態學的方式延續中華文明,并融合成新的禮樂文化,形成中華文明的特殊符號。中國傳統體育可以喚醒身體交往的集體記憶,促成身體實踐的文化認同,凸顯身體姿態的文化追求。中國傳統體育中身體行為...

走出近代:中國體育思想百年邏輯演進的哲學闡釋————作者：劉為坤;魯夢夢;律海濤;何敘;

摘要：近代以來國人對體育的理性考察與思想回應,深刻決定著中國體育發展的未來走向。研究立足于體育思想領域的“元問題”,從本體論、認知論及方法論三重維度審視中國體育思想“走出近代”的邏輯演進。研究認為:(1)本體論層面,通過對跨文化體育本體的主動性吸納與對本民族體育要素的自覺性整合,中國體育實現了對本體論意義的現代性推進;(2)認知論層面,通過對體育價值認知的早期構建、反思與重構,中國體育實現了對價值意蘊的...

擴展現實技術賦能高校體育沉浸式教學的應用研究————作者：閆麗娜;楊淑萍;

摘要：擴展現實技術賦能高校體育沉浸式教學不僅預示著教育數字化的未來趨勢,還對構建數字時代的高質量教育體系具有重要意義。本研究采用文獻資料、邏輯推理等研究方法,在梳理擴展現實技術發展脈絡和高校體育沉浸式教學內涵的基礎上,深入闡述高校體育沉浸式教學的價值意蘊和應用路徑。研究認為,擴展現實技術賦能高校體育沉浸式教學的價值意蘊體現在:重塑教學理念,重視個性需求和全面素質;重構師生關系,促進深度對話與協作互助;創...

體育與健康課程跨學科主題學習實踐:要義、困境與路徑————作者：呂慧;于連庚;汪曉贊;

摘要：跨學科主題學習是當前五育融合教育背景下體育與健康課程落實學生核心素養形成和發展的重要抓手。本研究采用文獻資料法和實地考察法對體育與健康課程中跨學科主題學習的實踐要義、困境和路徑進行系統分析。體育與健康課程跨學科主題學習的實踐要義是以跨學科為根本屬性、以培養核心素養為價值遵循、以本學科為概念邊界、以學習主題為設計起點、以問題情境驅動跨學科主題學習。然而,當前體育與健康課程跨學科主題學習仍在教師認知、...

金牌收斂背景下奧運金牌非市場價值評估——基于上海居民支付意愿的實證分析————作者：王苑苑;劉東鋒;

摘要：在金牌數量趨于收斂的國際背景下,奧運金牌的非市場價值評估對于驗證政府公共支出的合理性及公眾對國家成就的認可具有關鍵作用。應用條件價值評估法和韋伯回歸模型,以東京奧運會為例,通過上海居民奧運金牌的支付意愿估計其非市場價值。研究表明,奧運金牌具有顯著的非市場價值,近半數的被調查上海居民表現出平均43.440元人民幣/每塊的奧運金牌支付意愿;公眾對奧運金牌的價值認知存在差異,其支付意愿受到象征性資本、消...

中國特色青少年排球賽事發展成效、現實困囿與紓解策略————作者：李鑫;張欣;李森;

摘要：《“十四五”體育發展規劃》明確我國體育發展應堅持中國特色社會主義體育制度,并堅定不移地沿著中國特色體育發展道路前進。本研究采用專家訪談法和實地調研法,系統梳理中國青少年排球賽事體系的構成,并分析其在體育強國戰略和加強青少年體育工作背景下的發展成效。研究發現,中國青少年排球賽事體系已形成綜合體育系統和教育系統的復合型模式,通過多樣化的競技平臺培養和選拔人才,有效推動了排球運動的普及與發展。然而,該體...

社會共生視域下建設樞紐型體育社會組織的內在機理、現實阻滯及路徑選擇————作者：徐元洪;高躍;

摘要：本文以社會共生理論為基礎,剖析樞紐型體育社會組織建設的內在機理、現實阻滯及路徑選擇。從理論、實踐與宗旨使命層面來看,建設樞紐型體育社會組織的內在機理表現為“組織化-再組織化”互通機理、政社互塑機理、行政與社會資源互補機理。然而,社會共生視域下建設樞紐型體育社會組織仍面臨權力泛化、宗旨替代、權力尋租、責權利失衡、社會認同度走低風險等現實阻滯。基于此,提出推進路徑:明晰權責邊界,構建分權制衡制度體系;...

公共體育場館服務空間開放式改造的理論邏輯與紓困路徑————作者：劉暉;曲英杰;

摘要：推動公共體育場館服務空間開放式改造,事關“健身去哪里”難題的破解和構建更高水平全民健身公共服務體系目標的實現。本研究采用文獻資料和邏輯分析等研究方法,探討公共體育場館服務空間開放式改造的理論邏輯、現實困囿和紓困路徑。研究認為,公共體育場館服務空間開放式改造應是沿著“物理—功能—行為—價值”空間鏈條循環躍遷式展開的過程。公共體育場館服務空間開放式改造過程中存在規劃標準難統一、市場監管乏力、公眾話語權...

我國馬拉松賽事安全風險共治——基于“協同優勢”與“協同惰性”的辯證分析————作者：劉露;譚廣鑫;

摘要：馬拉松賽事是群眾性體育賽事的典型代表,對其安全風險共治進行探究,可以為我國各類群眾性體育賽事安全關口前移提供參考。運用文獻研究法、專家訪談法和實地調查法,依托協同優勢理論對馬拉松賽事安全風險共治的生成邏輯、“惰性”歸因與“優勢”進路進行分析。研究認為:馬拉松賽事安全風險共治是保障賽事安全高質量發展、切實維護人民群眾生命安全和身體健康的必然選擇,也是破解賽事安全“元管理”難題的必由之路,更是推進體育...

體質弱勢大學生體育教學包容性發展:邏輯、框架與路徑————作者：任玉慶;史曙生;潘月紅;

摘要：包容性發展為破解體質弱勢大學生的體育教學難題提供了新理念和新方案。研究運用文獻資料法、邏輯分析法和專家訪談法,闡釋體質弱勢大學生體育教學包容性發展的理論基礎、生成邏輯,并從教學內容、教學方法、教學環境及教學評價4個維度建構體育教學包容性發展模式框架。最后提出實踐路徑:厚植包容性教育理念,構建體育教學包容性發展教學內容;深耕全面發展導向,創新體育教學包容性發展教學方法;恪守公平普惠原則,完善體育教學...

認識·價值·實踐:教育家精神引領體育教師隊伍高質量建設的三重向度————作者：王先亮;廖粵生;

摘要：教育家精神作為中國式教育現代化的精神寫照,是體育教師隊伍高質量建設的重要指引與動力源泉。運用文獻資料法與邏輯分析法,以“是何-為何-如何”為主線,提出教育家精神引領體育教師隊伍高質量建設的認識向度、價值向度與實踐向度。研究認為,教育家精神引領體育教師隊伍高質量建設進而塑造教育家型體育教師,具有主觀性與客觀性相統一、繼承性與創造性相銜接、特殊性與普遍性相協調、理論性與實踐性相呼應的特征。研究發現,教...

數智賦能體育教研員專業化發展的應然樣態、實然困境與提升路徑————作者：白翠瑾;

摘要：數智賦能體育教研員專業化發展是加快推進教育數字化的必由之路。運用文獻資料法和邏輯分析法,探討數智賦能體育教研員專業化發展的應然樣態、實然困境與提升路徑。研究認為,數智賦能體育教研員專業化發展的應然樣態為形成數智體育教研共同體、生成數智體育教研能力、養成數智體育教研思維、建成數智體育教研隊伍。數智賦能體育教研員專業化發展的實然困境表現為體育教研員角色認知不清晰、數智體育教研能力表征不全、數智體育教研...

我國備戰2026年米蘭冬奧會的制勝優勢、現實困境與實施策略————作者：劉江山;彭國強;

摘要：運用文獻資料、專家訪談、數理統計等研究方法,對我國備戰米蘭冬奧會的制勝優勢、現實困境與實施策略進行分析。研究認為:北京冬奧會的成功舉辦、中國特色舉國體制的制度優勢、“米蘭周期”我國運動隊的優異表現以及科技助力和現代智能化手段的創新應用,是備戰米蘭冬奧會的制勝優勢。然而,國際冰雪競技格局已形成集團優勢,我國冰雪重點優勢項目分布較少、整體國際競爭力不足、冰雪項目布局“紅利”削弱以及世界百年變局下境外參...

人工智能助推冰雪體育旅游發展的風險研判與應對方略————作者：李創;闞軍常;

摘要：新發展階段,人工智能技術逐漸成為冰雪體育旅游發展的重要抓手。運用文獻資料、邏輯分析等研究方法,對人工智能助推冰雪體育旅游發展的價值、風險與應對方略進行深入研究。研究認為,人工智能以增強互動交流體驗、助力供給質量提升、滿足個性化需求、推動場景創新升級、提高管理運行效率為價值指向助推冰雪體育旅游發展。但還存在技術運作、數據安全、價值倫理、市場紊亂等潛在風險,究其原因在于智慧冰雪體育旅游的政策標準體系不...

日本“三大球”振興發展的時代征象與經驗啟示————作者：邵凱;

摘要：為探討近年來日本“三大球”快速振興發展的原因,為我國“三大球”振興提供經驗啟示,采用參與式觀察法、實地調研法和訪談法,深入日本體育領域進行全面調研。研究認為,日本“三大球”的振興發展呈現五大特征:國家政策持續支持,項目協會積極籌措落實推進;社會力量深度參與,符合項目發展的可持續規律;群眾廣泛參與競技比賽,注重賽事對項目發展的支持;細化團隊管理模式,實現關鍵技術的精細化管理;注重法律法規建設,形成專...

“三大球”振興背景下校園足球可持續發展的運行邏輯與創新路徑————作者：李立峰;

摘要：“三大球振興”背景下,校園足球可持續發展對足球事業改革和體育強國建設有著重要的現實意義。本文遵循空間生產理論,運用文獻資料法和專家訪談法等分析校園足球可持續發展的運行邏輯和現實困境,并提出創新路徑。研究認為,校園足球可持續發展的運行邏輯是實現校園足球發展的動力系統、承載系統、互動系統有機聯動,進而推動校園足球社會空間進行生產與再生產,通過空間力量的釋放為校園足球可持續發展輸入澎湃動力。目前我國校園...

依托大型體育賽事促進商旅文體深度融合發展的理論邏輯與推進指向————作者：李海;馬越斐;

摘要：依托大型體育賽事平臺積蓄產業發展勢能,是促進商旅文體深度融合發展的重要支撐。運用文獻資料和邏輯分析等研究方法,探討依托大型體育賽事促進商旅文體深度融合發展的理論意涵、內在邏輯、阻滯困境和推進指向。研究認為,大型體育賽事促進商旅文體在政策制度、產業資源、核心要素、消費市場和業態產品方面深度融合發展,但仍面臨相關政策制度認識不充分,多元主體權責邊界模糊;體育場地設施建設不完善,賽事品牌帶動作用有待加強...

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