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德育論文雜志投稿重塑形象 更新觀念

所屬欄目:成人教育論文 發布日期:2015-04-25 15:02 熱度:

   摘 要:教師的素質直接影響著學生,影響著學校教育的未來。全面提高教師的素質,關鍵是更新觀念,拓寬思路。“立師志、修師德、樹師表、練師功”正是教師不斷提高思想政治素質和業務素質的最好途徑;更新觀念,拓寬思路,是使學校教育快速發展的有效方法。

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  振興學校的希望在教育,振興教育的希望在教師。教師的素質直接影響著學生,影響著學校教育的未來。全面提高教師的素質,關鍵是更新觀念,拓寬思路。“我們每一位教育工作者都要以寬闊的胸襟和寬廣的眼界去觀察世界,認識世界。啟發他人,先啟發自我;教育他人,先教育自我”(熊清華《在2001年教師節慶祝大會上的講話》)。“立師志、修師德、樹師表、練師功”正是教師不斷提高思想政治素質和業務素質的最好途徑;更新觀念,拓寬思路,是使學校教育快速發展的有效方法。

  一、立師志、修師德、樹師表、練師功

  “其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”(孔子),一個教師不但要有獻身教育的遠大志向,而且應以高尚的情操感染人,淵博的知識折服人,火一樣的激情鼓舞人。

  首先,立師志。面對教育教學改革的考驗,教師任重而道遠,這就要做到矢志不移,愛崗敬業,樂于奉獻,用理想和智慧之火,去點亮學生明天的希望,去點亮學校明天的希望。

  其次,修師德,樹師表。學校無小事,事事都包含著教育,教師無小節,節節皆楷模。這充分說明教師這個職業的特殊性和嚴格性。著名教育家徐特立先生說得更加明白:“教師是有兩種人格的,一種是‘經師’,一種是‘人師’。我們的教學是要采取人師和經師二者合一的。每個教科學知識的人,他就是一個模范人物,同時也是一個有學問的人”。要辦好學校,就要求我們教師既是行動的楷模,又是教書育人的專家。特別是作為保山中醫藥高等專科學校的教師,更要滿懷一腔熱血,用自己辛勤的汗水、高尚的品德、為學生樹立起前進的旗幟,指明前進的方向,鼓足前進的風帆,點燃理想的火花,以此來推動學校教育的發展。

  第三,嚴內省、重慎獨。作為一個教師,要經常對自己的言行進行自我檢查,剖析和反省,虛心聽取意見,經常檢查自己、審視自己,肯定和發揚長處,發現并克服自己的不足,這就是“內省”。

  在“內省”的同時,我們還應該“慎獨”。《中庸》中說“君子戒惶乎不屠,恐懼乎其所不聞,莫見乎隱,莫顯乎微,是故君子慎其獨也”能做到“慎獨”的人,表明他的道德修養已到了較高的層次,他已經可以作為學生仿效的榜樣,而教師道德人格的榜樣作用,比其他職業道德有著更加鮮明的典范性和感召力,能夠影響、激勵、鼓舞學生去實現自我完善,追求大的理想和目標。

  第四,練師功,教學相長。練好基本功,教師在教學中才能游刃有余。教師基本功包括備課的基本功,組織教學的基本功,掌握教學語言的基本功和“聽”“說”“讀”“寫”的基本功,作為一個政治學和“三生教育”教師,基本功還應包括健康的審美情趣,廣博的文化知識和較深的美學素養。具備了最基本的條件后,教師在教學中應提倡教學相長,《學記》中說:“學,然后能知不足;教,然后能知困。知不足,然后能自返也;知困,然后能自強也。故曰:教學相長也”。這說明教與學之間是相互影響、相互滲透、相互促進的既矛盾又統一的關系。在教與學的相互作用下,教師的教和學生的學都會得到提高,教可因學而得益,學可因教而進步。這就要求教師要重視因材施教,善于因勢利導,利用積極因素克服消極因素,充分調動學生學習和思考的積極性和主動性,將一批批渴望成才的求知者送到理想的彼岸。這就要求我們老師要不斷學習、不斷開拓、不斷創新,“一方面要奉獻出自己的東西,另一方面又像海洋一樣吸收一切優秀的東西,然后將這些優秀的東西貢獻給學生”(加里寧)。

  二、更新觀念,充分挖掘學生潛能

  教師作為“人類靈魂的工程師”,不僅要教好書,更要育好人。教育教學改革就是要改變過去教學中過于注重知識的注入傾向,而強調形成積極主動的學習態度,使獲得基礎知識與基本技能的同時成為學生學會學習的形成正確的價值觀的過程。這一根本的轉變,對在教育領域全面實施素質教育,培養學生具有社會責任感、健全人格、創新精神和實踐能力、終身學習的愿望和能力,良好的信息素養和交往組織能力都有著重要的作用。

  在具體的教學實踐中,我們教師首先要形成積極樂觀的“學生觀”,關注學生個體發展的差異性和個體發展的不均衡性,用多元評價標準來重視對學生個體發展的建構作用。

  其次,教師在關注學生的學業成績的同時,更要關注學生的全面發展,尤其是重視學生的實踐能力和創新能力。

  再次,教師要善于發現每一個學生的優勢領域和弱勢領域,從而在教學中學會賞識學生,提供人性化、個性化教育,真正在教學中實現因材施教,找到每一個學生的閃光點。教師要使學生相信人人都有可發展的潛能,人人都有可能在不同領域成才,人人都可以為社會做出自己獨特的貢獻,讓學生在老師的引導下找到自己人生的位置。

  我們應在教育教學改革的浪潮中搏擊風浪,與進俱進,同時解放思想,提高認識、開拓視野,成為傳播先進文化的中堅力量,用理想和智慧這對翅膀引來保山中醫藥高等專科學校的未來和希望,同時也帶動著保山教育走向更加輝煌的燦爛的明天。

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